Pre-A1一緒に学ぶ
幼児に英語で家の部分を教えるには?「What do we do next?」で一歩ずつ家づくり(5〜7歳・Pre-A1)
「roof」「walls」「floor」「window」「door」を覚えたら、お子さんが主役の家づくりあそびで「What do we do next?」という質問と4つの部屋まで進みましょう。5〜7歳・Pre-A1向けで、家の単語はカードで音声を聞けます。
英語の練習
単語、会話、身近な場面を通して英語を練習しましょう。

Pre-A1一緒に学ぶ
「roof」「walls」「floor」「window」「door」を覚えたら、お子さんが主役の家づくりあそびで「What do we do next?」という質問と4つの部屋まで進みましょう。5〜7歳・Pre-A1向けで、家の単語はカードで音声を聞けます。
A2一緒に学ぶ
8~11歳・A2レベルの子どもが、英語で習慣と終わった出来事を使い分けられるようにしましょう。usuallyの質問、“Yes, we did.”で答えるDid you…?の質問、ひとこと加える情報、土曜日と先週末についての質問を扱います。
A1一緒に学ぶ
A1レベル(7~10歳)の子どもが3つの英語の質問を見分け、それぞれに正しく答えられるようにしましょう。“I’m from Brazil.”から“Yes, she does.”、“Yes, you can.”まで、家でできるヒントあてゲームつきです。
Pre-A1一緒に学ぶ
「mummy」「daddy」「sister」「brother」「granny」「grandad」を、「Show me your family.」–「Here’s my granny.」という文、見せて話すあそび、役割を分けるごっこあそびで4〜6歳(Pre-A1)に教えましょう。単語の音声はすべてカードで聞けます。
A1一緒に学ぶ
A1レベル(6~9歳)の子どもが、英語の単語を聞き逃したときの丁寧な言い方を身につけられるようにしましょう:“Sorry?”、“Speak more slowly, please.”、“Can you spell it, please?”。家で作る単語ルーレット遊びも紹介します。
Pre-A1一緒に学ぶ
Pre-A1(5~8歳)の子どもと“What’s this?”“Is this your teddy?”をたずね、おもちゃの部分を“its”で言う復習です。くまのぬいぐるみ1つ、文房具を少し、家でできる短いあそび3つで十分です。
Pre-A1一緒に学ぶ
3〜5歳(Pre-A1)向けに、tortoise・dog・rabbit・fishを「What can you see?」「I can see a…」で教え、動物病院ごっこで静かに待つ理由を見せましょう。
Pre-A1一緒に学ぶ
虹の色と “Purple, please?”、“Here you are.”、“Thank you!”。音声つきで、抜けた色を探す遊びと一緒に作る紙の虹を紹介します。4〜7歳向け(Pre-A1)。
A2一緒に学ぶ
スポーツを題材に、子どもが2種類のif文を使えるようにしましょう。実際の予定は“If it rains, I will train indoors.”、想像は“If I tried caving, I would go with a guide.”で表します(A2・10~12歳)。
A2一緒に学ぶ
9~12歳の子どもがA2レベルでtoo、enough、as … asを使えるようにしましょう。衣装の材料をくらべ、長すぎるマントが着られる長さになる短い物語を書きます。
Pre-A1一緒に学ぶ
「car」「bus」「taxi」「train」「plane」「boat」を覚えたら、「Where does it travel?」という1つの質問と、空・陸・海に分ける家でのあそびへ進みましょう。5〜7歳・Pre-A1向けで、主な単語はカードで聞けます。
A2一緒に学ぶ
子どもが過去の見学について英語でたずね、答えられるようにしましょう(A2、8~11歳)。Did you…?、didn’t、What did…?、博物館の言葉、そして感嘆符を上手に使う4文の見学ウェブページまで扱います。
A1一緒に学ぶ
A1レベル(7~10歳)の子どもが、Can I、can we、can heで英語で許可をもらい、your、our、theirで持ち主を言い、コレクションについて短い文を書けるようにしましょう。
Pre-A1一緒に学ぶ
「Paint in the tray.」「Pencils in the cup.」「Paper in the basket.」を、「Where does it go?」という1つの質問と、お子さんが主役の片付けあそびで教えましょう。4〜6歳・Pre-A1、すべての表現に音声があります。
A1一緒に学ぶ
A1レベルの子どもが、canとcan’tでスポーツや公園の遊びについて話せるようにしましょう。“Can you…?”や“Can she…?”に答え、物の場所を言い、aとanを選ぶところまで扱います。
Pre-A1一緒に学ぶ
Pre-A1レベルの5~8歳の子どもに、体の言葉10個と“This is my nose.”“These are my ears.”の使い分けを、紙の顔づくりと家でできる短いあそび3つで教えましょう。
Pre-A1一緒に学ぶ
3〜5歳(Pre-A1)向けに、head、body、arms、legsを、指さしと「Look at my…」、家でできる小さく安全な動きで教えましょう。単語の音声はすべてカードで聞けます。
Pre-A1一緒に学ぶ
おもちゃの単語5つ、“What comes next?” で遊ぶ絵の並び、“Is it a robot?” という質問と “Yes, it is.”、“No, it isn’t.” の答え方。音声つきで、4〜7歳の子どもと家でできる遊びを紹介します(Pre-A1)。