Pre-A1一緒に学ぶ
3〜5歳の子どもに英語で体の部位を教えるには？「Look at my…」とやさしい動き（Pre-A1）
3〜5歳（Pre-A1）向けに、head、body、arms、legsを、指さしと「Look at my…」、家でできる小さく安全な動きで教えましょう。単語の音声はすべてカードで聞けます。
英語の練習
子ども向け
単語、会話、身近な場面を通して英語を練習しましょう。
Pre-A1
Pre-A1一緒に学ぶ
子どもにおもちゃの英語と “Is it a …?” を当てっこ遊びで教えるには（Pre-A1、4〜7歳）
おもちゃの単語5つ、“What comes next?” で遊ぶ絵の並び、“Is it a robot?” という質問と “Yes, it is.”、“No, it isn’t.” の答え方。音声つきで、4〜7歳の子どもと家でできる遊びを紹介します（Pre-A1）。
A2一緒に学ぶ
子どもと英語で未来の予定を話す（A2、10～12歳）：“I’m meeting”、“going to”、“I’ll”
10～12歳の子どもがA2レベルで未来の言い方を使い分けられるようにしましょう。決まった予定は現在進行形、つもりはgoing to、その場の申し出はwillで言い、短い週末日記を計画して書きます。
A2一緒に学ぶ
子どもの英語 just・already・yet（A2、9～12歳）：現在完了で「劇の準備はできた？」
9～12歳の子どもがA2レベルで、劇の準備を確かめながらjust、already、yetを使い、“We have just tested the lights.”と“I finished it yesterday.”の違いを区別できるようにしましょう。
Pre-A1一緒に学ぶ
幼児に英語で五感を教えるには？「I can hear with my ears」とジェスチャーあそび（5〜7歳・Pre-A1）
「see」「hear」「smell」「taste」「touch」を、「What can you hear with?」という1つの質問と、お子さんが主役のジェスチャーあそびで教えましょう。5〜7歳・Pre-A1向けで、5つの感覚の表現はすべて音声で聞けます。
A2一緒に学ぶ
子どもと英語で学校のコンサートを話す（A2、8～11歳）：“played”と“clapped”で学ぶ過去形
子どもが英語でコンサートのことを話せるようにしましょう（A2、8～11歳）。-edの過去形、didの質問と短い答え“Yes, we did.”、clappedとstoppedの重ね字、4文の出来事作文まで扱います。
A1一緒に学ぶ
子どもと英語で趣味を話す（A1）：“I like taking photos”と初めてのペンフレンドへのメール
7～10歳のA1レベルの子どもが英語で週末の趣味を話せるようにしましょう。“I like playing chess.”や“Does she like fishing?”から、I’m、I’ve got、I don’tを使った短いペンフレンドへのメールまで扱います。
Pre-A1一緒に学ぶ
幼児に英語で顔のパーツと気持ちを教えるには？「It’s got two eyes」とパペットあそび（4〜6歳・Pre-A1）
「ears」「eyes」「nose」「mouth」「happy」「sad」を、「What has it got?」という1つの質問と、お子さんが作って主役になる両面パペットで教えましょう。4〜6歳・Pre-A1、単語の音声つきです。
A1一緒に学ぶ
子どもと英語で気持ちを言う：weとtheyで“We’re hot. Are they thirsty?”（A1・6～9歳）
A1レベル（6～9歳）の子どもが、何人かの気持ちや体の状態を英語で言えるようにしましょう。hot、cold、hungry、thirsty、happy、sadを“we’re”“they’re”“Are they…?”といっしょに使います。
Pre-A1一緒に学ぶ
子どもに英語のmyとyourを教えるには（Pre-A1・5～8歳）：おもちゃの単語と“Is this your car?”
Pre-A1の5～8歳の子どもに、おもちゃの単語10個、myとyourの違い、“Yes, it is.”のような短い答え方を、家でできるおもちゃあそび3つで教えましょう。
Pre-A1一緒に学ぶ
3〜5歳の子どもと英語で家族の言葉：「I want my…」で遊ぶ写真ゲーム（Pre-A1）
3〜5歳（Pre-A1）向けに、「Which picture do you want?」と「I want my…」を使った家族の写真ゲームで、ママ、パパ、きょうだいを表す英単語を教えます。単語の音声はすべてカードで聞けます。
Pre-A1一緒に学ぶ
子どもと英語で間違い探しをするには：文房具の単語（Pre-A1、4〜7歳）
文房具の単語5つ、“What’s this?” という質問、かんたんな間違い探し。Pre-A1レベルの4〜7歳向けで、どの単語と文にも音声があります。
A2一緒に学ぶ
子どもと英語で絵を説明する（A2・10～12歳）：手前・奥・左右の言い方
A2レベル・10～12歳の子どもが“in the foreground”“in the background”“on the left”を使って英語で絵を説明し、going to、will、現在進行形でアートの計画を話せるようにしましょう。
A2一緒に学ぶ
子どもと書く4行の英語アクション詩（A2・9～12歳）：1行8音節のコツ
9～12歳（A2）の子どもが4行の英語アクション詩を書いて発表できるようにしましょう。1行8音節、4つの強いビート、2行ずつの韻を学び、先に“Have you ever…?”で作った経験を話します。
Pre-A1一緒に学ぶ
幼児に英語で教室の持ち物を教えるには？「This is my…」と一緒に作るポスター（5〜7歳・Pre-A1）
「pencil」「book」「rubber」「scissors」「glue」「crayons」を「This is my…」と「These are my…」で教え、一緒に選んで分け合いながらポスターを作りましょう。5〜7歳・Pre-A1向けで、単語の音声はすべてカードで聞けます。
A2一緒に学ぶ
子どもと英語で朝ごはんの習慣を話す（A2・8～11歳）：“usually”と“right now”
8～11歳・A2レベルの子どもが英語で家族の朝ごはんを話せるようにしましょう。usually、often、rarelyで習慣を、am、is、are＋-ingで今していることを言い、つながった4つの文を書きます。
A1一緒に学ぶ
子どもと英語で“Where are you from?”（A1）：国の名前とhe、she、it、we、they
A1レベル（7～10歳）の子どもが英語で“Where are you from?”とたずねて答え、8つの国の名前を覚え、I、he、she、it、we、theyを使い分けられるようにしましょう。“I’m from Brazil.”から“It’s from Thailand.”まで扱います。
Pre-A1一緒に学ぶ
幼児に英語の動きの言葉を教えるには？「Let’s clap!」とリーダーまねっこあそび（4〜6歳・Pre-A1）
「clap」「wave」「dance」「point」「stand up」「sit down」を、やさしい誘いのひと言「Let’s …」と、お子さんがリードする動きあそびで教えましょう。4〜6歳・Pre-A1、単語の音声つきです。