Práctica de inglés
Practica inglés con palabras, conversaciones y situaciones cotidianas.
B1AdultosUna conversación para tu día a día
Guía B1 para explicar un pago duplicado en inglés: cost, charge, pay for, owe y afford, past simple o present perfect, y una llamada que termina con una acción, un plazo y una confirmación.
A1NiñosAprended juntos
Ayuda a tu peque a elegir entre this, that, these y those en inglés (A1) comprobando dos cosas: ¿está cerca o lejos? ¿Es una cosa o más? Con palabras del aula y ejemplos grabados.
B1Inglés de negociosUna conversación para tu día a día
Inglés A2–B1 para hablar de las personas con las que trabajas: report to, deal with, work with y workload, el present continuous para los cambios de esta semana, mensajes telefónicos y un plan breve para repartir las llamadas urgentes.
Inglés para exámenesCéntrate en la tarea
Cómo responder las preguntas de “Read in Daily Life” del TOEFL iBT en el formato introducido en 2026: sustituir lo que cambia una actualización, conservar lo que no toca, leer palabras de condición como unless y only if, e inferir el propósito de un correo. Para candidatos de nivel B1 o superior.
B1AdultosUna conversación para tu día a día
Escribe una historia de viaje corta en inglés de nivel B1 (preintermedio): el past continuous para el contexto, el past simple para los hechos, when, suddenly, because, so y although, y un final claro en 120–150 palabras.
Pre-A1NiñosAprended juntos
Enseña a tu peque cinco objetos escolares en inglés (Pre-A1, 5–8 años), la pregunta “What’s this?” con la respuesta “It’s a …” y un juego de la mochila de cinco minutos para casa.
B1AdolescentesObserva la estructura
Cómo usar used to, didn’t use to y Did you use to …? si preparas B1 Preliminary (B1), cómo combinarlos con el past simple y el past continuous, y cómo escribir un párrafo de 40–50 palabras sobre antes y ahora.
A2Inglés de negociosUna conversación para tu día a día
Inglés A2 para describir lo que una empresa fabrica, vende y ofrece: vocabulario de sectores, el presente simple con -s, does y doesn’t, y una llamada breve sobre un pedido con un mensaje completo.
Inglés para exámenesCéntrate en la tarea
Cómo resolver las tareas con imágenes del TOEIC: verbos de acción y de estado, expresiones de posición, una descripción clara de 30 segundos y una frase con las dos palabras dadas. Para candidatos con nivel A2–B1 o superior.
A2AdultosUna conversación para tu día a día
Inglés de nivel A2 para describir cosas cotidianas y decir dónde están: in, on y under, a/an y el plural con -s, adjetivos como “small blue”, “mine” y “yours”, y una nota de dos frases, con una rutina de 10 minutos al día.
Pre-A1NiñosAprended juntos
Enseña red, blue, yellow y green en inglés a niños de 3 a 5 años (Pre-A1) con un juego de señalar, una pregunta y una respuesta, una búsqueda de colores y un dibujo compartido.
A2AdolescentesObserva la estructura
De always a never, once y twice a week, “Do you ever…?” y la -s de he/she: cómo preguntar por rutinas y contar las respuestas en nivel A2, para la parte 1 de la prueba oral de A2 Key y A2 Key for Schools.
A1Inglés de negociosUna conversación para tu día a día
Frases de nivel A1 para intercambiar datos de empresa en el trabajo: decir para quién trabajas, preguntar dónde está la sede central, usar “is” e “isn’t” con he, she e it, y decir números de teléfono cifra a cifra.
Inglés para exámenesCéntrate en la tarea
Cómo responder a las preguntas de mapas y planos de IELTS Listening, sobre todo en la Part 2: orientar el mapa, expresiones de dirección, cambios de ruta, opción múltiple con una respuesta y una rutina de práctica.
A1AdultosObserva la estructura
Nacionalidades en inglés de nivel A1: pregunta “Are they…?” y “Where are they from?”, responde “Yes, they are” o “No, they aren’t” y corrige con amabilidad una suposición equivocada.
Pre-A1NiñosAprended juntos
Cinco primeros colores, la pregunta “What colour is it?” y la respuesta “It’s green.”, con audio, una búsqueda de colores en casa y un juego de encontrar el diferente para niños de 4 a 7 años (Pre-A1).
A2NiñosAprended juntos
Ayuda a tu hijo o hija de 10–12 años a contar en inglés algo que pasó (A2): el past continuous para lo que estaba pasando, el past simple para lo que pasó, unidos con when y while, y después una noticia breve por escrito.
A2NiñosAprended juntos
Ayuda a tu peque (A2, 9–12 años) a distinguir en inglés una rutina, una acción que ocurre ahora y una acción pasada terminada, y a escribir un diario de cuatro frases con una pregunta bien puntuada.
