A1성인상황에 맞게 대화하기
영어로 “Whose bag is this?” 묻기 (A1 초급): my, his, her와 ’s로 주인 말하기
물건의 주인을 영어로 말하는 A1 표현: my, your, his, her, our, their와 ’s, “Whose bag is this?” 묻기, 가족 단어와 간단한 묘사, 그리고 하루 10분 연습법.
영어 연습
짧은 연습으로 새로운 가능성을 만나세요.
단어, 대화, 일상 속 상황으로 영어를 연습하세요.
A1성인
Pre-A1어린이함께 배우기
아이에게 영어 장난감 단어와 “Is it a …?” 질문을 알아맞히기 놀이로 가르치는 법 (Pre-A1, 4~7세)
장난감 단어 다섯 개, “What comes next?” 그림 패턴 놀이, “Is it a robot?” 질문과 “Yes, it is.”, “No, it isn’t.” 대답. 음성과 함께 4~7세 아이와 집에서 하는 놀이를 소개해요 (Pre-A1).
A2어린이함께 배우기
아이와 영어로 미래 계획 말하기 (A2, 10–12세): “I’m meeting”, “going to”, “I’ll”
10–12세 아이가 A2 단계에서 알맞은 미래 표현을 고르도록 도와주세요. 약속된 계획은 현재진행형, 의도는 going to, 즉석 제안은 will로 말하고, 짧은 주말 일기까지 계획해서 써 봅니다.
A2어린이함께 배우기
초등 영어 현재완료 just, already, yet (A2, 9–12세): “공연 준비 다 됐어?”를 영어로
9–12세 아이가 A2 단계에서 공연 준비를 확인하며 just, already, yet을 쓰고, “We have just tested the lights.”와 “I finished it yesterday.”의 차이를 구별하도록 도와주세요.
C1성인상황에 맞게 대화하기
영어 연극 리뷰 쓰는 법 (C1+): 연출 선택을 근거와 강조 구문으로 설명하기
C1+(고급 플러스) 영어 연극 리뷰 가이드: 구체적인 무대 디테일을 관객에게 주는 효과와 해석으로 연결하고, 진짜 약점을 따져 보고, 분열문과 도치로 강조하고, 추천의 근거를 제시하는 법을 배워요.
Pre-A1어린이함께 배우기
유아에게 영어로 오감을 가르치는 방법: “I can hear with my ears”와 몸짓 놀이 (5–7세, Pre-A1)
“see”, “hear”, “smell”, “taste”, “touch”를 “What can you hear with?”라는 질문 하나와 아이가 이끄는 몸짓 놀이로 가르쳐 보세요. 5–7세, Pre-A1 수준이며 다섯 가지 감각 표현을 모두 소리로 들을 수 있습니다.
C1성인상황에 맞게 대화하기
함께 일하기 어려운 동료를 영어로 균형 있게 설명하는 법 (C1): 근거, 전환점, get 구동사
복잡한 감정이 드는 동료를 C1 수준의 영어로 설명하는 방법: 인정에서 단서를 단 결론까지 이어지는 네 단계, get 구동사, 그리고 “that said”, “to be fair” 같은 표현을 배워요.
A2어린이함께 배우기
아이와 영어로 학교 음악회 이야기하기 (A2, 8–11세): “played”와 “clapped”로 익히는 과거형
아이가 영어로 음악회 이야기를 하도록 도와주세요 (A2, 8–11세): -ed 과거형 동사, did 질문과 짧은 대답 “Yes, we did.”, clapped와 stopped의 겹자음, 네 문장으로 쓰는 경험 글까지 다룹니다.
C1비즈니스 영어상황에 맞게 대화하기
영어로 업무 변화를 어떻게 제안하나요? C1 고급: 확신도 조절, 감사가 붙은 시범 운영, 확대 조건
직장에서 변화를 영어로 제안하는 C1 표현: might, likely, bound to로 확신의 정도 조절하기, 계획과 기한을 나타내는 미래 표현, 정량·정성 데이터, 우려에 답하기, 그리고 속도가 아니라 감사로 확인한 근거에 따라 확대를 결정하는 170–200단어 제안서.
B2성인상황에 맞게 대화하기
영어로 짧은 이야기 쓰는 법 (B2): 50단어 핵심, 과거 시제 네 가지, 부사
B2 영어 단편 쓰기: 50단어 핵심 줄거리를 계획해 140~190단어로 늘리고, 과거 시제 네 가지를 겹쳐 쓰며, 전해 들은 말과 사실을 구분하는 부사를 골라요.
A1어린이함께 배우기
아이와 영어로 취미 말하기 (A1): “I like taking photos”와 첫 펜팔 이메일
7–10세 A1 단계 아이가 영어로 주말 취미를 말하도록 도와주세요. “I like playing chess.”와 “Does she like fishing?”부터 I’m, I’ve got, I don’t를 넣은 짧은 펜팔 이메일까지 다룹니다.
B2비즈니스 영어상황에 맞게 대화하기
영어로 프로젝트 진행 상황을 어떻게 보고하나요? B2 중상급: 마감, 예산, 회의 불참자에게 보내는 후속 메일
프로젝트 진행 회의와 후속 메일을 위한 B2 표현: “miss the deadline”, “stay on track”, “go over budget”, 현재완료와 과거시제의 구분, 정중하게 이의 제기하기, 회의에 빠진 사람에게 보내는 130–160단어 업데이트.
B1성인상황에 맞게 대화하기
영어로 조언 글 쓰는 법 (B1+): 이유와 대안을 담은 휴대폰 사진 팁 세 가지
B1+(중급 후반) 영어 조언 글 가이드: 명령문과 부정 명령문, “because”와 “so”로 이유 말하기, “might”와 “could”로 대안 제시하기, 그리고 분명한 팁 세 가지를 만드는 휴대폰 사진 단어를 배워요.
Pre-A1어린이함께 배우기
유아에게 영어로 얼굴과 감정을 가르치는 방법: “It’s got two eyes”와 인형 놀이 (4–6세, Pre-A1)
“ears”, “eyes”, “nose”, “mouth”, “happy”, “sad”를 “What has it got?”이라는 질문 하나와 아이가 직접 만들고 이끄는 양면 인형으로 가르쳐 보세요. 4–6세, Pre-A1이며 모든 단어를 들을 수 있습니다.
B1비즈니스 영어상황에 맞게 대화하기
영어로 프로젝트 진행 상황을 어떻게 보고하나요? B1 중급: 완료된 일, 승인 대기 중인 일, 다음 할 일
직장에서 진행 상황을 영어로 보고하는 B1 표현: 현재완료와 과거시제의 구분, 일정과 예산 어휘, fall behind와 catch up, 마감이 있는 업무 위임, 다섯 항목으로 쓰는 서면 업데이트.
시험 영어과제에 집중하기
OET Listening Part B: 짧은 직장 녹음에서 목적, 핵심 메시지, 다음 행동을 찾는 법
OET Listening Part B의 짧은 직장 녹음 문제를 푸는 법: 주제와 목적, 배경과 핵심 메시지, 그리고 첫 단계와 unless나 before 같은 조건을 구분하기. B2 이상의 간호사와 의사를 위한 글.
B1성인상황에 맞게 대화하기
작은 연구 결과를 영어로 과장 없이 설명하는 법 (B1): “tend to”, “may”와 신중한 주장
B1 영어의 신중한 표현: 일반화를 부드럽게 하는 표현, “verify”·“turn out” 같은 연구 동사, 전치사와 함께 쓰는 형용사를 배우고, 일반화된 주장에 답하는 140~170단어 균형 잡힌 글로 연습해요.
A1어린이함께 배우기
아이와 영어로 기분 말하기: we와 they로 “We’re hot. Are they thirsty?” (A1, 6–9세)
A1 단계(6–9세) 아이가 여러 사람의 기분과 몸 상태를 영어로 말하도록 도와주세요. hot, cold, hungry, thirsty, happy, sad를 “we’re”, “they’re”, “Are they…?”와 함께 씁니다.