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영어 연습

IELTS Academic 리딩 Yes, No, Not Given: 글쓴이의 견해와 주장을 판단하는 법

Three urban growing systems: a rooftop farm, an indoor vertical farm and a regional field.

IELTS Academic 리딩의 Yes, No, Not Given 문제 푸는 법: 글쓴이 자신의 목소리 찾기, 반대 견해와 밝히지 않은 견해 구별하기, 범위를 제한하는 단어 지키기. B2 이상 응시자를 위한 안내입니다.

IELTS 리딩의 Yes, No, Not Given 문제에서는 각 진술(statement)을 글쓴이의 생각과 비교합니다. 진술이 글쓴이의 견해나 주장과 일치하면 YES, 모순되면 NO, 글쓴이가 이에 대해 어떻게 생각하는지 알 수 없으면 NOT GIVEN입니다. 점수를 가장 많이 잃는 곳은 뒤의 두 답 사이입니다. NO는 글쓴이가 반대 견해를 밝힌 표현이 있어야 하고, NOT GIVEN은 글쓴이가 아무 견해도 밝히지 않았다는 뜻입니다. 글쓴이 자신의 목소리를 글쓴이가 전달만 하는 견해와 구별하고, “may”나 “rather than” 같은 제한 표현을 모두 지키세요. 이 글은 중상급(B2) 이상의 영어 실력을 갖춘 IELTS Academic 응시자를 위한 안내입니다.

이 글이 맞는 분

  • True, False, Not Given은 괜찮은데 글쓴이의 생각을 묻는 문제에서 점수를 잃는 분.
  • 글쓴이가 전달하는 다른 사람의 의견을 글쓴이 자신의 입장으로 착각하는 분.
  • 진술을 지문과 비교할 때 “may”, “some”, “rather than” 같은 작은 제한 표현을 놓치는 분.
  • 아직 이르다면: 사실 정보에 대한 False와 Not Given을 아직 헷갈린다면 True, False, Not Given 문제부터 시작하세요(아래 링크).
  • 너무 쉽다면: 글쓴이 견해 문제가 이미 안정적이라면 IELTS 라이팅의 논증 단락에서 자신의 주장을 세우고 범위를 제한하는 연습으로 넘어가세요(아래 링크).

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단어 카드

Yes

the statement agrees with the writer’s expressed view

Writer: the narrower role is valuable. Statement: Limited urban farming can still be useful.

No

the statement contradicts the writer’s expressed view

Writer: complement rather than replace. Statement: Urban farms should replace regional farming.

Not Given

the passage does not reveal the writer’s view on the statement

Writer: no comment on farm jobs. Statement: The writer prefers indoor-farm jobs to rooftop jobs.

문장 형태

Beginnings

  1. Rooftop farms may…
  2. Indoor farms can…
  3. Shorter transport does not necessarily…
  4. The writer concludes urban farms should…

Endings

  • A guarantee lower overall impact.
  • B strengthen local interest in food production.
  • C replace all regional agriculture.
  • D support harvests throughout the year.
  • E complement wider food systems.

추가 연습

Trace claims and limits

Three urban growing systems: a rooftop farm, an indoor vertical farm and a regional field.

Rooftop farms are often praised as a direct solution to urban food shortages. Their visible crops can strengthen community interest, and short delivery routes may reduce some transport. Yet the claim that roofs can feed an entire large city is unconvincing. Suitable roof area is limited, many buildings cannot carry deep soil, and winter production remains difficult.

Indoor farms offer a different advantage: controlled light and temperature support reliable harvests throughout the year. They also consume substantial electricity. If that power comes from high-emission sources, shorter transport does not guarantee a lower overall impact.

The most useful role for urban farms may therefore be narrower but still valuable. They can supply fragile herbs, train residents and test efficient growing methods. They should complement, rather than replace, regional agriculture.

Choose Yes, No or Not Given

Rooftop farms are often praised as a direct solution to urban food shortages. Their visible crops can strengthen community interest, and short delivery routes may reduce some transport. Yet the claim that roofs can feed an entire large city is unconvincing. Suitable roof area is limited, many buildings cannot carry deep soil, and winter production remains difficult.

Indoor farms offer a different advantage: controlled light and temperature support reliable harvests throughout the year. They also consume substantial electricity. If that power comes from high-emission sources, shorter transport does not guarantee a lower overall impact.

The most useful role for urban farms may therefore be narrower but still valuable. They can supply fragile herbs, train residents and test efficient growing methods. They should complement, rather than replace, regional agriculture.

  1. The writer believes rooftop farming can feed an entire large city.

    정답과 해설 보기

    No

    The writer calls this claim unconvincing.

  2. The writer considers training residents a useful role for urban farms.

    정답과 해설 보기

    Yes

    Training residents is listed as part of the still valuable role.

  3. The writer prefers indoor-farm jobs to rooftop-farm jobs.

    정답과 해설 보기

    Not Given

    The passage gives no writer view comparing employment preferences.

  4. The writer thinks energy source affects the impact of indoor farming.

    정답과 해설 보기

    Yes

    The second paragraph explicitly links power source to overall impact.

Defend a writer-view classification

A writer-stance evidence trail.

Fresh writer passage

  • The writer considers short public workshops useful when they teach one practical skill. She rejects the claim that a single session can replace professional training. She does not discuss whether online workshops are preferable to classroom sessions.

Statements

  1. Short public workshops can be useful for one practical skill.
  2. One session can replace professional training.
  3. The writer prefers online workshops.

Evidence trail

  • writer phrase: ___
  • statement proposition: ___
  • relation: agrees/contradicts/absent
  • answer: Yes/No/Not Given

Guard

  • three explicit options
  • preserve negation
  • do not infer an unstated preference

Complete each claim accurately

Rooftop farms are often praised as a direct solution to urban food shortages. Their visible crops can strengthen community interest, and short delivery routes may reduce some transport. Yet the claim that roofs can feed an entire large city is unconvincing. Suitable roof area is limited, many buildings cannot carry deep soil, and winter production remains difficult.

Indoor farms offer a different advantage: controlled light and temperature support reliable harvests throughout the year. They also consume substantial electricity. If that power comes from high-emission sources, shorter transport does not guarantee a lower overall impact.

The most useful role for urban farms may therefore be narrower but still valuable. They can supply fragile herbs, train residents and test efficient growing methods. They should complement, rather than replace, regional agriculture.

  1. Rooftop farms may…

    정답과 해설 보기

    strengthen local interest in food production

    The first paragraph states this community benefit.

  2. Indoor farms can…

    정답과 해설 보기

    support harvests throughout the year

    Controlled conditions support year-round harvests.

  3. Shorter transport does not necessarily…

    정답과 해설 보기

    guarantee lower overall impact

    Electricity source can outweigh transport savings.

  4. The writer concludes urban farms should…

    정답과 해설 보기

    complement wider food systems

    The final sentence says complement, rather than replace.

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Yes, No, Not Given 문제는 어떻게 진행되나

이 문제는 보통 논증적인 지문 뒤에 나오며, 각 진술이 글쓴이의 견해(“the views of the writer”) 또는 주장(“the claims of the writer”)과 일치하는지 묻습니다. 진술은 지문 순서를 따르고, 답은 다음 셋 중 하나입니다.

  • YES: 진술이 글쓴이의 견해와 일치합니다.
  • NO: 진술이 글쓴이의 견해와 모순됩니다.
  • NOT GIVEN: 글쓴이가 이에 대해 어떻게 생각하는지 알 수 없습니다.

글쓴이의 목소리 찾기

답을 정하는 것은 사실이나 다른 사람의 의견이 아니라 글쓴이 자신의 판단뿐입니다. “Rooftop farms are often praised as a direct solution to urban food shortages”에서 수동태는 누가 칭찬하는지 감추고 있으며, 칭찬하는 사람은 글쓴이가 아닙니다.

글쓴이는 평가어(“unconvincing”, “still valuable”), 제안(“should”), 그리고 “yet”이나 “therefore”로 표시되는 전환점에서 드러납니다. 입장을 나타내는 표현도 단서가 됩니다.

  • “fail to convince”, “leave someone unconvinced”: 설득력이 없다.
  • “equally unconvincing”: 다른 설명만큼 약하다.
  • “struggle to find a causal link”: 원인이 증명되지 않았다.
  • “be entirely sympathetic to a viewpoint”: 그 입장을 전적으로 지지한다.

No인가 Not Given인가: 반대 견해인가, 견해가 없는가

먼저 글쓴이가 바로 이 점에 대해 견해를 밝히는지 확인하세요. 밝히지 않는다면 진술이 아무리 그럴듯해도 답은 NOT GIVEN입니다. 밝힌다면 일치할 때 YES, 충돌할 때 NO입니다.

이 페이지의 각 카드에는 예문 녹음이 있습니다.

  • YES: “Writer: the narrower role is valuable. Statement: Limited urban farming can still be useful.”
  • NO: “Writer: complement rather than replace. Statement: Urban farms should replace regional farming.”
  • NOT GIVEN: “Writer: no comment on farm jobs. Statement: The writer prefers indoor-farm jobs to rooftop jobs.” 일자리는 지문에서 전혀 언급되지 않습니다.

직접 풀어 보기: 옥상 농장

도시 농업에 관한 연습 지문의 일부를 읽어 보세요. 지문 전체의 녹음이 이 페이지에 있습니다.

  • “Rooftop farms are often praised as a direct solution to urban food shortages. … Yet the claim that roofs can feed an entire large city is unconvincing.”
진술: “The writer believes rooftop farming can feed an entire large city.”

답을 바꾸는 작은 단어들

틀린 답 대부분은 주제는 그대로 두고 제한 하나를 바꿉니다. 지문의 결론은 이렇습니다. “They should complement, rather than replace, regional agriculture.” 그럴듯한 진술은 이렇습니다. “The writer predicts that urban farms will replace all regional agriculture.” 연결 고리 세 개가 끊어집니다.

  • 부정: “rather than replace”가 “replace”로 바뀌었습니다.
  • 확실성: “should”는 권고, “will”은 예측입니다.
  • 범위: “all”이 글쓴이가 “narrower”라고 한 역할을 넓혀 버립니다.
  • 또한 “does not guarantee a lower overall impact”는 “does not lower the overall impact”와 같지 않습니다.
  • 한국어에서는 추측, 당위, 부정이 주로 문장 끝(‘-ㄹ 수도 있다’, ‘-해야 한다’, ‘-지 않는다’)에 오지만, 영어의 “may”, “should”, “not”은 동사 앞, 문장 앞부분에 옵니다. 문장 끝만 보고 판단하면 이런 표현을 놓치기 쉽습니다.
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객관식과 문장 끝 연결은 같은 테스트를 씁니다

정답이 하나인 객관식도 같은 방식입니다. 글쓴이의 결론에 대해, 너무 부정적인 “Urban farms have no useful role”, 너무 넓은 “Urban farms should replace regional agriculture”와 달리 “Urban farms have a valuable but limited role”만이 글쓴이의 범위를 지킵니다.

문장 끝 연결 문제(matching sentence endings)는 먼저 문법을 확인합니다. 여기서는 모든 끝부분이 문법적으로 맞으므로 의미가 답을 정합니다.

  • “Rooftop farms may …” + “strengthen local interest in food production”
  • “Indoor farms can …” + “support harvests throughout the year”
  • “Shorter transport does not necessarily …” + “guarantee lower overall impact”
  • “The writer concludes urban farms should …” + “complement wider food systems”
  • 남는 끝부분 “replace all regional agriculture”는 글쓴이가 거부하는 주장 그 자체입니다.

점수를 잃는 실수

틀린 답마다 다음 원인 중 하나를 적어 보세요.

  • 글쓴이가 언급하지 않았다는 이유로 NO를 고르는 것.
  • 전달된 견해(“is often praised”, “critics argue”)를 글쓴이의 견해로 여기는 것.
  • 제한 표현을 빠뜨리는 것: “may”, “some”, “rather than”, “not necessarily”.
  • 지시문이 YES나 NO를 요구하는데 TRUE나 FALSE를 쓰는 것: 오답 처리됩니다.

25분 시험 루틴

일주일에 서너 번, 논증적인 연습 지문 하나로 다음을 해 보세요.

  • 지문과 문제에 20분을 씁니다.
  • 핵심 문장마다 사실, 전달된 견해, 글쓴이의 견해 중 무엇인지 표시합니다.
  • 각 진술에서 주장, 범위, 확실성에 밑줄을 긋습니다.
  • 채점 후 틀린 답마다 처음 끊어진 연결 고리를 적습니다.
  • 글쓴이의 입장을 소리 내어 한 문장으로 요약합니다. 예: “The evidence leaves the writer unconvinced that …”

다음 단계

다음에는 이 기술을 거꾸로 써 보세요. IELTS 라이팅의 논증 단락에서 자신의 주장을 세우고 범위를 제한해 “some”이 “all”이 되지 않게 하는 것입니다. 라이팅 Task 1은 선 그래프에서 같은 정확성을 요구합니다. False와 Not Given을 아직 헷갈린다면 True, False, Not Given을 다시 보세요.

자주 묻는 질문

IELTS 리딩에서 No와 Not Given의 차이는 무엇인가요?

NO는 글쓴이가 진술과 모순되는 견해를 밝힌 경우이고, NOT GIVEN은 글쓴이가 그 점에 대해 아무 견해도 밝히지 않은 경우입니다.

Yes, No, Not Given은 True, False, Not Given과 어떻게 다른가요?

앞의 것은 글쓴이의 견해나 주장을, 뒤의 것은 사실 정보를 확인합니다. Yes, No, Not Given 문제에 TRUE라고 쓰면 오답 처리됩니다.

Yes, No, Not Given 문제에서 내 의견이 도움이 되나요?

아니요. 진술에 동의하더라도 글쓴이가 그에 대해 언급하지 않았다면 답은 NOT GIVEN입니다.

Flalingo는 IELTS를 운영하는 기관과 제휴 관계가 없으며 해당 기관의 승인을 받지 않았습니다.

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