match
throw
kick지금, 평소, 아니면 빠른 장면?
리포트에는 두 가지 현재형이 모두 필요해요. am/is/are + -ing는 바로 지금 진행 중인 일을 말하고, “Look!”이나 “at the moment” 같은 말과 잘 어울려요. 현재형은 습관을 말하고, “usually”나 “every week” 같은 말과 어울려요.
해설자는 1초 만에 시작하고 끝나는 짧은 동작에도 현재형을 써요: “She takes the ball, she runs, she scores!” 그래서 리포트 속 현재형이 언제나 “평소에”라는 뜻은 아니에요. 확인법: 빠르고 끝난 동작이면 현재형, 아직 계속되는 일이면 -ing.
- 지금: “Look! The fans are singing.” “Our goalkeeper isn’t moving!”
- 평소: “The team practises twice a week.” “She usually scores from there.”
- 빠른 장면: “Number 7 throws the ball, and it goes in.” “Hillview score first.”
듣기: 학교 경기 생중계
학생들이 학교 농구 경기를 라이브 방송으로 찍고 있고, 그중 한 명이 해설자예요. -ing 형태들과 습관을 말하는 표현 하나(“usually scores”)를 들어 보세요. 영국 영어에서는 팀 이름 뒤에 “are”를 쓰는 경우가 많아요.
Zara We're live! Hi, everyone. We're in the school sports hall, and the match is starting.
Theo Look at the fans. They're singing already!
Zara Kai, you're the commentator. What's happening?
Kai Amara is running down the court with the ball. She usually scores from there!
Theo Yes! Two points! Harbour Park are winning!
스포츠 단어: play, go, do와 점수
내 종목에 맞는 스포츠 단어를 적어도 세 개 쓰세요.
- 공을 쓰는 경기와 게임에는 “play”: play football, play tennis, play chess
- -ing 활동에는 “go”: go swimming, go sailing, go skateboarding
- 운동과 스포츠 전반에는 “do”: do exercise, do sport
- 동작과 사람: throw, catch, kick, hit, jump / player, team, coach, fan, commentator
- 결과: win a match, beat a team, lose to a team, score a goal
- 점수: “The final score is 2–1.”(“two–one”이라고 읽어요). 1–1은 “one all”이라고 하고, 영국 축구에서는 0을 흔히 “nil”이라고 해요.
모범 리포트, 한 문장씩 보기
저희가 만든 예시예요. 점수가 들어간 제목 아래 약 75단어이고, 문장마다 맡은 역할이 하나씩 있어요.
- “Riverside 2, Hillview 1” → 제목.
- “It’s Saturday afternoon, and our school football team, Riverside, is playing Hillview in the town park.” → 1: 언제, 어디서, 누가.
- “Hillview score first, but our players are running hard and the fans are singing.” → 2: 첫 사건, -ing로 그린 장면.
- “In the second half, Mia kicks the ball from the middle of the pitch, and it’s a goal!” → 3: 결정적인 순간.
- “Ten minutes later, our number 4 scores another goal, and the final score is 2–1.” → 4: 점수.
- “We usually lose to Hillview, so everyone is very happy today.” → 5: 마무리, 습관과 함께.
자주 하는 실수와 고치는 법
다 쓰고 나면 동사를 하나씩 확인하세요(화살표 앞이 실수, 뒤가 고친 문장이에요). 한국어 동사는 주어에 따라 모양이 바뀌지 않아서 “she plays”의 -s를 빠뜨리기 쉬워요. 또 “이기다” 하나로 win과 beat를 모두 말하기 때문에 “We won Hillview.” 같은 실수도 나오기 쉬워요.
- “Look! The fans sing.” → “Look! The fans are singing.”
- “She running with the ball.” → “She is running with the ball.”
- “My brother play tennis.” → “My brother plays tennis.”
- “We play swimming on Sundays.” → “We go swimming on Sundays.”
- “We won Hillview.” → “We beat Hillview.” (경기는 win, 상대 팀은 beat)
- “The match is very excited.” → “The match is very exciting.” (신이 난 팬은 excited, 신나는 경기는 exciting)
- “runing”, “swiming” → “running”, “swimming”
15분 연습 루틴
일주일에 두 번, 직접 뛰었거나 봤거나 상상한 경기를 하나 골라 써 보세요.
- 1–3분: 아무 경기나 1분 보면서 소리 내어 중계해 보세요: “Now number 10 is running…”
- 4–5분: 두 팀, 점수, 스포츠 단어 세 개를 메모하세요.
- 6–12분: 문장마다 역할을 하나씩 정해 다섯 문장을 쓰세요.
- 13–15분: 점수, 장면을 그리는 is/are + -ing, he·she·it 뒤의 -s를 확인하세요.
다음 단계
A2 Key 읽기·쓰기 시험의 마지막 과제는 그림 세 장을 보고 쓰는 짧은 이야기(35단어 이상)예요. 경기를 분명한 순서로 전하는 연습은 같은 능력을 길러 줘요. 말하기 시험에서는 스포츠와 취미에 대해 이야기할 수도 있으니, enjoy, love, hate, don’t mind 뒤에는 -ing를 쓰세요: “I don’t mind playing chess, but I love swimming.”