A2ティーン向け場面に合わせた会話
A2 KeyリーディングPart 1のコツ：短いお知らせと同じ意味の選択肢を選ぶ方法
A2 KeyとA2 Key for SchoolsのリーディングPart 1の解き方：お知らせやメッセージをまず最後まで読み、意味で照らし合わせ、曜日・場所・数・頼みごとを変えた選択肢を見抜く。A2レベル、11〜15歳向け。
英語の練習
小さな練習から、新しい可能性へ。
単語、会話、身近な場面を通して英語を練習しましょう。
A2ティーン向け
A1ビジネス英語場面に合わせた会話
自分の仕事を英語で1分間話す方法（A1・初級）：メモ、仕事の動詞、インタビューの質問
自分の仕事を短く紹介するためのA1の英語：仕事についてよく聞かれる9つの質問に答え、manage、meet、runなどの動詞を使い、メモを見ながら1分間話します。
試験英語課題に取り組む
IELTSアカデミック・リーディングの特徴照合問題（Matching Features）：同じアルファベットを2回以上使えるとき
選択肢を繰り返し使えるIELTSアカデミック・リーディングの特徴照合問題の解き方と、見出し照合・情報照合との違い。答えごとに根拠の文を1つ見つけること、指示語、B2以上の受験者向けの練習ルーティンをまとめました。
A1大人向け場面に合わせた会話
朝ごはんに何を食べる？ 英語で食事の習慣を話す：do と don’t（A1初級）
朝ごはんや毎日の食事を英語で話すためのA1表現：食べ物の単語、have・eat・drink、“I don’t…”、“Do you…?” の質問と自然な追加の質問、そして1日10分の練習法。
Pre-A1子ども向け一緒に学ぶ
子どもに英語の “please” と “thank you” を虹の色で教えるには（Pre-A1、4〜7歳）
虹の色と “Purple, please?”、“Here you are.”、“Thank you!”。音声つきで、抜けた色を探す遊びと一緒に作る紙の虹を紹介します。4〜7歳向け（Pre-A1）。
A2子ども向け一緒に学ぶ
スポーツで学ぶ子どもの英語のif文（A2・10～12歳）：条件のifと仮定法過去
スポーツを題材に、子どもが2種類のif文を使えるようにしましょう。実際の予定は“If it rains, I will train indoors.”、想像は“If I tried caving, I would go with a guide.”で表します（A2・10～12歳）。
A2子ども向け一緒に学ぶ
子どもと学ぶ英語のtooとenough（A2・9～12歳）：材料をくらべて衣装の修理の物語を書く
9～12歳の子どもがA2レベルでtoo、enough、as … asを使えるようにしましょう。衣装の材料をくらべ、長すぎるマントが着られる長さになる短い物語を書きます。
C1大人向け場面に合わせた会話
英語で因果関係を分析する記事の書き方（C1+上級プラス）：理由、根拠、反論への答え
C1+（上級プラス）レベルで250語の英語の因果分析記事を書く方法：“because”と“because of”の違い、理由と要因を述べる型、結果と例示の表現、そしてきちんと答える反論。
Pre-A1子ども向け一緒に学ぶ
幼児に英語で乗り物を教えるには？空・陸・海に分ける仕分けあそび（5〜7歳・Pre-A1）
「car」「bus」「taxi」「train」「plane」「boat」を覚えたら、「Where does it travel?」という1つの質問と、空・陸・海に分ける家でのあそびへ進みましょう。5〜7歳・Pre-A1向けで、主な単語はカードで聞けます。
C1大人向け場面に合わせた会話
英語でネタバレ注意を書くには（C1）：レビューで結末をどこまで明かすか
C1の英語でネタバレ注意を書く方法：明かす情報の種類と深さを示し、“contrived”“slow-burning”などの正確な語で筋と結末を評価し、解釈は慎重に表現し、倒置は強調したい一文だけに使います。
A2子ども向け一緒に学ぶ
子どもと英語で博物館見学についてたずねる（A2、8～11歳）：“Did you see…?”と短い答え
子どもが過去の見学について英語でたずね、答えられるようにしましょう（A2、8～11歳）。Did you…?、didn’t、What did…?、博物館の言葉、そして感嘆符を上手に使う4文の見学ウェブページまで扱います。
C1ビジネス英語場面に合わせた会話
英語のインシデント報告書を明確に書くには？C1上級：it・this・that、確認済みの事実と代替策の発動条件
誤読されない英語のインシデント記録のためのC1表現：正確に指し示すit、this、that、these、those、あいまいな名詞への名前付け、prudentやrashなどリスク判断の形容詞、通話中の確認の質問、発動条件を含む170〜200語の決定記録。
B2大人向け場面に合わせた会話
英語で賛成・反対を論じるエッセイの書き方（B2）：理由の展開、条件文、takeの表現
B2の英語で賛否をバランスよく論じる方法：両側に2つずつ展開した理由、リスクと備えを表す条件文、“take”を使った表現の正確な意味、そして条件を示す結論を学びます。
A1子ども向け一緒に学ぶ
子どもと英語で許可をもらう（A1）：“Can I use your camera?”とyour、our、their
A1レベル（7～10歳）の子どもが、Can I、can we、can heで英語で許可をもらい、your、our、theirで持ち主を言い、コレクションについて短い文を書けるようにしましょう。
B2ビジネス英語場面に合わせた会話
英語で研修方法をどう比較しますか？B2中上級：synchronous、asynchronous、case methodと成果の確認
職場での学び方を比較し、研修の組み合わせを提案するためのB2表現：synchronousとasynchronousの違い、case method、tutorial、“prefer A to B”、“recommend + -ing”、成果の確認を含む130〜170語のまとめ。
B1大人向け場面に合わせた会話
英語で職務プロフィールを書くには（B1+）：見出し、根拠で示す二つの強み、最後の見直し
B1+（中級後半）の英語で、履歴書やキャリア用ネットワーキングページの冒頭に置く短いプロフィールを書く方法：見出し、現在の状況と目標、別々の根拠で示す二つの強み、資格の取得状況、最後の見直しを学びます。
Pre-A1子ども向け一緒に学ぶ
幼児に英語でお片付けを教えるには？「Where does it go?」とお絵かき後の片付けあそび（4〜6歳・Pre-A1）
「Paint in the tray.」「Pencils in the cup.」「Paper in the basket.」を、「Where does it go?」という1つの質問と、お子さんが主役の片付けあそびで教えましょう。4〜6歳・Pre-A1、すべての表現に音声があります。
B1ビジネス英語場面に合わせた会話
共有オフィスのルールを英語でどう書きますか？B1中級：静かなエリア、通話、見直し日
2つのチームが1つのオフィスを共有するときに英語でルールを決めるためのB1表現：5つの項目、誰が・何を・いつを明示するルール、根拠と未解決の問題の区別、“why?”と“what next?”に答える1分間の発表。