seesaw
slide
net
swing
tree
كلمات الحديقة للبداية
ابدأ بخمسة أشياء من ملعب الأطفال. في كل بطاقة أعلاه تسجيل صوتي: دع طفلك يستمع ويشير أولًا، ثم يقول الكلمة لاحقًا.
خمس كلمات أخرى تكبّر الحديقة: “pool” (المسبح)، و“armbands” (عوّامات الذراعين)، و“ice cream” (البوظة أو الآيس كريم)، و“frisbee” (الطبق الطائر)، و“climbing frame” (هيكل التسلق). يقول الأمريكيون عادةً “water wings” لعوّامات الذراعين و“jungle gym” لهيكل التسلق.
- seesaw – لعبة التوازن (الميزان)
- slide – الزلّاقة
- swing – الأرجوحة
- net – شبكة المرمى
- tree – الشجرة
in وon وunder: صورة لكل كلمة
اعرض كل كلمة أولًا بلعبة وصندوق: داخل الصندوق، وفوق الصندوق، وتحت الصندوق.
“in” تعني في الداخل: “The ball is in the net.” و“on” تعني فوق الشيء وملامسًا له: “The teddy is on the swing.” و“under” تعني تحت: “The car is under the tree.” والترتيب كما في العربية: “تحت الشجرة” و“under the tree”، فكلمة المكان تأتي قبل الاسم في اللغتين.
- in – في: “The ball is in the net.”
- on – على: “The teddy is on the swing.”
- under – تحت: “The car is under the tree.”
السؤال “Where’s the ball?” والإجابة “It’s in the net.”
“Where’s” اختصار لـ“where is”، و“It’s” اختصار لـ“it is”. في الإجابة تحل “it” محل اسم الشيء، فلا يكرر طفلك الاسم: “Where’s the car?” “It’s under the tree.” في العربية نقول “تحت الشجرة” أو “هي تحت الشجرة”، أما الإجابة الكاملة بالإنجليزية فتحتاج إلى “it” وإلى “is” معًا.
في اللعب السريع تكفي “Under the tree!” أيضًا. اقبلها، ثم أعد الجملة الكاملة مرة واحدة.
- “Where’s the car?” “It’s under the tree.”
- “Where’s the frisbee?” “It’s on the slide.”
- “Where’s the ball?” “It’s in the net.”
استمع: أين كل لعبة؟
يبني طفلان حديقة صغيرة لألعابهما. استمعا معًا وأشيرا إلى البطاقات، ثم أوقف التسجيل بعد كل سؤال ليجيب طفلك أولًا.
“And the teddy?” اختصار مفيد: عندما يتضح السؤال، كثيرًا ما يختصره المتحدثون بالإنجليزية بهذه الطريقة.
Leo Where's the car?
Nia It's under the tree.
Leo And the teddy?
Nia It's on the swing.
Leo Where's the ball?
Nia It's in the net!
أصوات للعب: q وr وs وt وu
ترافق هذا الموضوع خمسة حروف. يأتي حرف q مع u في أغلب الأحيان، وينطقان معًا مثل “كو” في “كوين”: “queen”، وليس مثل صوت القاف العربية. في r الإنجليزية لا يلمس اللسان سقف الفم ولا يرتجف، بخلاف الراء العربية. وحرف s يصفر مثل الأفعى. أما u في “umbrella” فقصيرة مثل u في “up”، وتشبه الفتحة العربية: “أمبريلا”. وبهذا الصوت نفسه تبدأ كلمة “under”.
- q: queen
- r: rabbit
- s: sofa, seesaw, slide, swing
- t: teddy, table
- u: umbrella, under, up
ثلاث ألعاب في خمس دقائق بالبيت
اللعب القصير المتكرر أنفع من جلسة طويلة واحدة. توقف وطفلك ما زال يريد المزيد.
- حديقة على الطاولة: اصنع حديقة صغيرة من أشياء في البيت: مسطرة مسنودة إلى كتاب تصبح زلّاقة، وكوب يصبح مسبحًا. خبّئ لعبة صغيرة واسأل “Where’s the car?” فيجدها طفلك ويجيب: “It’s under the slide!” ثم تبادلا الأدوار.
- ماذا تغيّر؟: يغمض طفلك عينيه وأنت تنقل لعبة واحدة، مثلًا من الأرجوحة إلى الزلّاقة. يفتح عينيه ويكتشف التغيير: “The teddy is on the slide!”
- صفحة حديقتي: يرسم طفلك صديقًا في حديقة، وتكتبان معًا جملة واحدة: “Sam is on the swing.” تأكد من الحرف الكبير في أول الاسم؛ ويكفي الأطفال الأصغر أن يقولوا الجملة.
أخطاء شائعة وطرق سهلة لتصحيحها
هذه أخطاء طبيعية. لا توقف اللعب، يكفي أن تعيد الصيغة الصحيحة.
- “Is under the tree.”: يمكن في العربية حذف الضمير، أما الإنجليزية فتحتاج إلى “it”. أعدها: “It’s under the tree.”
- “The ball in the net.”: في العربية نقول “الكرة في الشبكة” دون فعل، لكن الإنجليزية تحتاج إلى “is”، فنقول: “The ball is in the net.”
- “It’s under tree.”: أضف “the”، مثل “under the tree” و“on the swing”.
- الخلط بين in وon: ضع اللعبة داخل صندوق ثم على غطائه وقل: “in the box” و“on the box”.
- “sam is on the swing.”: لا توجد حروف كبيرة في العربية، لكن الأسماء في الإنجليزية تبدأ دائمًا بحرف كبير: “Sam”.
الخطوة التالية
عندما تصبح in وon وunder سهلة، دع طفلك يخبّئ اللعبة ويطرح الأسئلة. ثم جرّبا أكثر من شيء: “Where are the balls?” “They’re under the bed.” وفي وقت ترتيب الغرفة أضف كلمات مكان جديدة مثل “next to” و“behind” و“in front of”، فتقول مثلًا: “Your shoes are under the chair.”