İngilizce kulübe katılma e-postası nasıl yazılır? A2 Key için üç maddeli kısa e-posta

Sınavda bu e-posta nasıl sorulur?

A2 Key’in Okuma ve Yazma kâğıdında sana kısa bir durum ya da bir arkadaşından gelen bir mesaj verilir. Altındaki üç maddeyi kapsayan, en az 25 kelimelik bir e-posta ya da not yazarsın. A2 Key for Schools’ta görev aynıdır.

Aşağıdaki görev, sınavdakine benzeyen ve bizim hazırladığımız bir örnek; yazının geri kalanında onu birlikte çözeceğiz.

• “Your school has a new photo club. Write an email to Sam, the club leader.”
• “Say who you are.”
• “Say why you want to join.”
• “Ask Sam a question about the club.”
• “Write 25 words or more.”

Her madde için bir cümle planla

Yazmadan önce üç maddeyi kâğıdın kenarına not al ve yanlarına bir iki kelime yaz. Bu bir dakikalık plan, bir maddeyi unutmanı engeller. Puanlama, üç maddenin okuyana açıkça ulaşıp ulaşmadığına bakar; bir madde eksikse dil bilgin ne kadar iyi olursa olsun yüksek puan alamazsın.

İşine yarayacak kalıplar:

• Kendini tanıtmak: “My name is …”, “I’m thirteen.”, “I’m in class 8B.”
• Neden katılmak istediğini söylemek: “I want to join the … club because …”, “I love …”, “I’m good at …”
• Soru sormak: “When does the club meet?”, “Where do you meet?”, “Do I need to bring anything?”, “How much does it cost?”

Örnek e-posta, satır satır

Her satırın hangi işi yaptığı yanında yazıyor. Selamlama ve kapanışla yaklaşık 40 kelime: sınırın üstünde, ama gereksiz uzun değil.

• “Hi Sam,” → selamlama: ad ve virgül.
• “My name is Deniz and I’m thirteen. I’m in class 8B.” → 1. madde: kim olduğun.
• “I want to join the photo club because I love taking pictures of animals.” → 2. madde: “because” ve gerçek bir neden.
• “When does the club meet? Can I use my phone?” → 3. madde: kulüp hakkında soru; bir tane de yeter.
• “See you soon, Deniz” → kapanış ve adın.

Selamlama ve kapanış: kime yazdığına bak

Arkadaşına ya da yaşıtına “Hi” ya da “Hello” ve adıyla yaz: “Hi Sam,”. Öğretmene “Dear” ve soyadıyla başla: “Dear Ms Lee,”. Kapanışta arkadaşa “See you soon,”, öğretmene “Best wishes,” yaz ve ardından mutlaka adını ekle.

“How are you?” gibi bir cümle doğaldır ama bir maddeyi karşılamaz; istersen ekle, maddelerin yerine koyma.

Tipik hatalar ve doğruları

Bir kısmı Türkçeden kelime kelime çeviriden gelir. Bitirince bunları ara (okun solunda hata, sağında doğrusu):

• “I have 13 years.” → “I’m thirteen.” ya da “I’m thirteen years old.”
• “I want join the club.” → “I want to join the club.”
• “When the club meets?” → “When does the club meet?”
• “because it is good” gibi belirsiz bir neden → “because I love taking pictures of animals.”
• Görevi kopyalamak: “I want to say who I am.” maddeyi karşılamaz; kim olduğunu yaz.
• Kapanışı ya da adını unutmak.

Konuşurken de aynı bilgiler

Bir kulübe yüz yüze katılınca da benzer sorular gelir. Bu kısa konuşmada yeni gelen öğrenciye yaşı ve konuştuğu diller soruluyor (Twi, Gana’da konuşulan bir dil).

Öğrenci bilmediği bir kelimeyi de soruyor: “Sorry, what does … mean?” kalıbını not et.

Şimdi sen yaz

Bu görevi 10 dakikada yaz, sonra kontrol listesiyle gözden geçir.

• “There is a new English club at your school. Write an email to your teacher, Ms Lee. Say what you like doing in English, say which day is good for you and ask what you need to bring. Write 25 words or more.”
• Kontrol 1: Her madde için en az bir cümle var mı?
• Kontrol 2: Selamlama, kapanış ve adın var mı? “Dear Ms Lee,” ile başladın mı?
• Kontrol 3: En az 25 kelime var mı? Sorunda “do” ya da “does” var mı?