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climbing wall읽기 Part 2는 어떻게 생겼을까요?
B1 Preliminary 읽기 시험은 6개 파트, 32문항이고 45분 동안 봐요. Part 2에는 다섯 사람에 대한 짧은 설명과, 활동·책·강좌처럼 한 가지 주제에 관한 짧은 글 여덟 개가 나와요. 글 세 개는 쓰이지 않아요. B1 Preliminary for Schools도 형식이 같고, 주제만 청소년에게 맞춰져 있어요.
1단계: 사람마다 원하는 세 가지에 밑줄 긋기
여덟 개의 글보다 다섯 사람에 대한 설명을 먼저 읽으세요. 사람마다 보통 원하는 것이 세 가지인데, 무엇을, 언제, 얼마에, 어디서, 누구와에 관한 것이 많아요. 저희가 만든 예시처럼 조건마다 두세 단어로 적어 두세요.
- “Lina wants to learn a new dance style. She is only free on weekday evenings, and she can’t spend more than £10 a class.”
- 조건: 새로운 춤 배우기 · 평일 저녁 · 10파운드 이하
2단계: 글에서 조건을 하나씩 확인하기
세 가지 조건이 모두 있어야만 정답이에요. 아래 네 글 중 세 개는 함정이에요. 두 가지는 맞고 한 가지가 어긋나요.
- A · “Salsa for Beginners: Tuesday and Thursday evenings, 7.00 to 8.30. £8 a class.” → 세 가지 모두 맞아요: 정답
- B · “Street Dance Workshop: learn hip hop moves. Saturday, 10.00 to 12.00. £6.” → 토요일 오전이라 평일 저녁이 아니에요
- C · “Ballet Night: watch the City Ballet on Wednesday at 7.30 pm. Tickets £9.” → 배우는 게 아니라 보기만 해요
- D · “Tango Club: classes for all levels, Monday to Friday at 8.00 pm. £15 a class.” → 15파운드라 예산을 넘어요
단어가 아니라 뜻을 맞추세요
정답 글은 사람 설명에 나온 단어를 거의 그대로 쓰지 않아요. 반대로 찾던 단어가 그대로 나와도 틀린 글일 수 있어요. 비교해 보세요.
- “doesn’t want to pay anything” = “It costs nothing.”
- “wants a small group” = “never more than eight people”
- “with people his own age” = “for ages 13 to 16”
- “Free parking for visitors.” → 무료인 건 주차지, 활동이 아니에요
- “Open every day except Sunday.” → 일요일에만 시간이 되는 사람에게는 맞지 않아요
- “The masterclass was in the big hall, so we couldn’t ask questions.” → 질문을 하고 싶은 사람에게는 맞지 않아요
짝짓기가 너무 느리다면? 목표를 하나 정하세요
많은 학생이 Part 2가 느리다고 느껴요. 시간을 재는 연습을 시작하기 전 선생님과 학생 세 명의 대화를 듣고, 마지막 아이디어를 따라 해 보세요. “매번 세 가지 조건을 모두 확인하기”처럼 목표를 하나 정하는 거예요. 속도를 높이려면 한 사람의 조건 중 가장 찾기 쉬운 것, 흔히 요일이나 가격으로 여덟 개 글을 훑고, 나머지 두 조건은 그걸 통과한 글에서만 확인하세요.
선생님 Right, everyone. Today we're working against the clock, just like on exam day.
학생 1 I'm fine with reading, but the matching part always takes me too long.
학생 2 For me it's listening. People say one thing and then change their minds!
학생 3 So let's each choose one goal before we start.
모든 답의 근거를 대고, 팁을 하나 쓰세요
연습이 끝나면 다섯 개 답의 근거를 한 줄씩 쓰세요. 어떤 단어가 어떤 조건을 만족하는지, 또는 어떤 조건이 어긋났는지요. 그다음 다음번에 쓸 팁을 하나 적어요. 예를 들면 이렇게요. “I wrote down the three things each person wanted, and I only chose a text when all three were there.” 이런 문장 틀이 도움이 돼요.
- “A fits because ‘Tuesday and Thursday evenings’ means weekday evenings.”
- “The text said Saturday, but she is only free on weekdays.”
- “Next time I will underline all three needs first.”
흔한 실수
단어를 다 알아도 이런 실수로 점수를 잃어요. 한국어의 “이상”은 그 숫자를 포함하지만, 영어의 “more than”은 포함하지 않아요. 그래서 “can’t spend more than £10”은 10파운드까지는 괜찮다는 뜻이에요.
- 주제만 보고 고르기: 요일, 가격, 그룹을 확인하지 않고 주제가 맞는 첫 글을 고르는 것.
- 조건 두 개에서 멈추기: 세 번째 조건은 글 끝에 있는 작은 정보인 경우가 많아요.
- 설명 속 작은 단어 놓치기: “only”, “can’t”, “more than”.
8분 시험 루틴
일주일에 두세 번, 타이머를 8분에 맞추고 이렇게 연습하세요.
- 1–2분째: 사람마다 세 가지 조건에 밑줄 긋기.
- 3–7분째: 한 사람씩 짝짓기.
- 8분째: 같은 글을 두 번 쓰지 않았는지 확인하기.
- 집에서: 실제 광고 다섯 개로 조건이 세 가지씩 있는 사람 두 명을 만들어 친구와 바꿔 풀어 보세요.
다음 단계
같은 습관은 읽기 Part 1과, 말하는 사람이 가끔 마음을 바꾸는 듣기 시험에서도 도움이 돼요. Part 2가 쉬워지면 쓰기 Part 2의 균형 잡힌 기사로 넘어가세요(아래 링크).