match
throw
kick¿Ahora, normalmente o una jugada rápida?
Una crónica necesita las dos formas del presente. Am/is/are + -ing describe algo que está en marcha en este momento; palabras como “Look!” y “at the moment” apuntan a esta forma. El present simple describe costumbres; palabras como “usually” y “every week” apuntan a él. En español, el presente simple también sirve para lo que pasa ahora (“¡Mira, corre!”), así que es fácil escribir “Look! She runs.” en vez de “Look! She’s running.”
Los comentaristas también usan el present simple para acciones cortas que empiezan y terminan en un segundo: “She takes the ball, she runs, she scores!” Por eso, en una crónica, un verbo en present simple no siempre significa “normalmente”. Prueba: rápida y terminada, present simple; todavía en marcha, -ing.
- Ahora: “Look! The fans are singing.” “Our goalkeeper isn’t moving!”
- Normalmente: “The team practises twice a week.” “She usually scores from there.”
- Jugada rápida: “Number 7 throws the ball, and it goes in.” “Hillview score first.”
Escucha: un partido del colegio en directo
Unos estudiantes graban un partido de baloncesto del colegio para una retransmisión en directo, y uno de ellos es el comentarista. Fíjate en las formas con -ing y en una costumbre (“usually scores”). Con el nombre de un equipo, el inglés británico usa a menudo “are”.
Zara We're live! Hi, everyone. We're in the school sports hall, and the match is starting.
Theo Look at the fans. They're singing already!
Zara Kai, you're the commentator. What's happening?
Kai Amara is running down the court with the ball. She usually scores from there!
Theo Yes! Two points! Harbour Park are winning!
Vocabulario deportivo: play, go o do, y el resultado
Usa al menos tres palabras de deporte que encajen con el tuyo.
- “play” con deportes de pelota y juegos: play football, play tennis, play chess
- “go” con actividades en -ing: go swimming, go sailing, go skateboarding
- “do” con el ejercicio y el deporte en general: do exercise, do sport
- Acciones y personas: throw, catch, kick, hit, jump; player, team, coach, fan, commentator
- Resultados: win a match, beat a team, lose to a team, score a goal
- El marcador: “The final score is 2–1.” (se dice “two–one”); 1–1 es “one all”; en el fútbol británico, el 0 suele decirse “nil”.
Una crónica modelo, frase a frase
Es un ejemplo nuestro: unas 75 palabras bajo un titular con el resultado. Cada frase tiene una función.
- “Riverside 2, Hillview 1” → titular.
- “It’s Saturday afternoon, and our school football team, Riverside, is playing Hillview in the town park.” → 1: cuándo, dónde, quién.
- “Hillview score first, but our players are running hard and the fans are singing.” → 2: la primera jugada y la escena con -ing.
- “In the second half, Mia kicks the ball from the middle of the pitch, and it’s a goal!” → 3: el gran momento.
- “Ten minutes later, our number 4 scores another goal, and the final score is 2–1.” → 4: el resultado.
- “We usually lose to Hillview, so everyone is very happy today.” → 5: el final, con una costumbre.
Errores típicos y cómo corregirlos
Al terminar, revisa cada verbo (antes de la flecha, el error; después, la corrección). En español “ganar” sirve para el partido y para el rival (“les ganamos”); de ahí sale el error “We won Hillview.”
- “Look! The fans sing.” → “Look! The fans are singing.”
- “She running with the ball.” → “She is running with the ball.”
- “My brother play tennis.” → “My brother plays tennis.”
- “We play swimming on Sundays.” → “We go swimming on Sundays.”
- “We won Hillview.” → “We beat Hillview.” (win con el partido; beat con el rival)
- “The match is very excited.” → “The match is very exciting.” (el público está excited; el partido es exciting)
- “runing”, “swiming” → “running”, “swimming”
Tu rutina de 15 minutos
Dos veces por semana, escribe sobre un partido que hayas jugado, visto o inventado.
- Minutos 1–3: mira un minuto de cualquier partido y coméntalo en voz alta: “Now number 10 is running…”
- Minutos 4–5: anota los equipos, el resultado y tres palabras de deporte.
- Minutos 6–12: escribe cinco frases, cada una con su función.
- Minutos 13–15: revisa el resultado, is/are + -ing para la escena y la -s con he, she e it.
Qué viene después
La prueba de lectura y escritura de A2 Key termina con una historia corta a partir de tres imágenes (35 palabras o más); contar un partido en pasos claros entrena esa misma habilidad. En la prueba oral puedes hablar de deportes y aficiones, así que usa -ing después de enjoy, love, hate y don’t mind: “I don’t mind playing chess, but I love swimming.”