swim
sail
dive
surf
kayak
windsurf
snorkel
waterski
Ocho palabras de deportes acuáticos
Ocho verbos cubren lo que se hace en el agua o sobre ella: swim, sail, dive, surf, kayak, windsurf, snorkel y waterski. Relaciona cada uno con su equipo: una vela, un remo, una tabla, unas gafas con tubo o unos esquís detrás de una lancha.
En español decimos “hacer surf” o “hacer kayak”, pero en inglés la palabra ya es el verbo: no es “I’m doing surf”, sino “I’m surfing.”
- En el agua: swim (nadar), dive (tirarse de cabeza, bucear), snorkel (hacer esnórquel)
- En una embarcación: sail (navegar a vela), kayak (ir en kayak)
- Sobre una tabla o unos esquís: surf (hacer surf), windsurf (hacer windsurf), waterski (hacer esquí acuático)
Am, is, are + -ing: lo que pasa ahora
Para algo que ocurre en este momento, el inglés usa am, is o are con un verbo en -ing. Al hablar casi siempre se acortan: I’m, he’s, she’s, we’re, they’re. Las negativas son I’m not, he isn’t, she isn’t, we aren’t y they aren’t.
Se parece a “está nadando”, pero hay dos trampas. En español se puede omitir el sujeto y en inglés no: “Is kayaking.” debe ser “He’s kayaking.” Además, en español solemos preguntar “¿Qué hace?” para el ahora, mientras que en inglés “She swims.” es un hábito y “She’s swimming.” es lo que pasa ahora. “Look!” sirve de prueba: “Look! She’s swimming.”
- “I’m swimming.” / “I’m not sailing.”
- “She’s snorkelling.” / “He isn’t surfing.”
- “We’re kayaking.” / “They aren’t waterskiing.”
Preguntas de sí o no: “Is he sailing?”
Para preguntar, is o are va delante: “Is he sailing?” “Are they diving?” La respuesta corta termina en is o are: “Yes, he is.” o “No, he isn’t.”, nunca “Yes, he’s.” Después de un “No”, di la acción correcta:
Nia Look! Sam is sailing in the calm bay.
Leo Is Ben sailing too?
Nia No, he isn't. He's kayaking.
“What is she doing?” y “What are they doing?”
Una pregunta abierta empieza por “What”, luego is o are, la persona y “doing”. “Is” va con una persona y “are” con dos o más: “What is he doing?” “What are they doing?” “They’re sailing.”
Leo What is Mina doing?
Nia She's windsurfing.
La ortografía del -ing: tres reglas
La ortografía es donde más fallan los niños, y en español casi nunca se escribe “mm”. Revisa cada palabra en -ing con estos grupos.
- La mayoría de los verbos solo añade -ing: sail → sailing, surf → surfing, kayak → kayaking, windsurf → windsurfing.
- Si el verbo termina en una e muda, la e desaparece: dive → diving, ride → riding.
- Muchos verbos cortos que terminan en una vocal y una consonante doblan la última letra: swim → swimming, run → running, sit → sitting.
- Ojo: waterskiing lleva dos íes seguidas, y en inglés británico snorkelling lleva dos eles (en inglés americano, snorkeling).
Escribir una postal de playa: cuatro líneas o más
La postal lo junta todo: un saludo, el lugar, el tiempo, dos actividades y una despedida. Las palabras para el lugar van en parejas de opuestos: clean (limpio) y polluted (contaminado), safe (seguro) y dangerous (peligroso), beautiful (bonito) y ugly (feo). Las palabras del tiempo encajan solas: “It’s windy, so people are windsurfing.”
Un modelo de seis líneas:
- Dear Grandma,
- We’re at the beach today. It’s clean and beautiful.
- It’s sunny and warm.
- I’m swimming, and Dad is kayaking.
- My sister isn’t surfing. She’s snorkelling!
- Love, Lucía
Un juego en casa: adivina el deporte acuático
No hace falta piscina. Tu peque representa con mímica un deporte acuático en el salón y tú adivinas: “Are you surfing?” “No, I’m not. I’m kayaking.” Tras tres rondas, cambiad los papeles. Con un hermano o una hermana, añadid el plural: “Are they sailing?” “Yes, they are.”
Después, subraya en la postal cada palabra en -ing y que tu peque diga qué regla sigue cada una: añadir -ing, quitar la e o doblar la letra.
Errores frecuentes y cómo corregirlos
Son normales en esta etapa. Repite la frase bien dicha y seguid.
- “He sailing.”: falta “is”: “He’s sailing.”
- “She is swim.”: el verbo necesita -ing: “She is swimming.”
- “swiming”, “diveing”: swimming lleva dos emes y diving pierde la e.
- “Yes, he’s.”: la respuesta corta termina con la palabra completa: “Yes, he is.”
- “They is kayaking.”: con dos o más personas va “are”: “They’re kayaking.”
- “Look! Dad sails.”: para el ahora se usa -ing: “Look! Dad is sailing.”
El siguiente paso
Después, la misma forma sirve para los animales: “What is the bear doing?” “It’s sleeping.” Luego llega el paso más difícil de este nivel: distinguir “What is he doing?” (ahora) de “What does he do on Saturdays?” (hábito).