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Flalingo

Práctica de inglés

Cómo describir el tiempo y lo que está pasando ahora en inglés (A2 elemental): presente continuo, can y un mensaje de viaje en directo

Adults reacting to everyday neighbourhood noise

Inglés de nivel A2 para describir el tiempo y lo que pasa a tu alrededor: el presente continuo, cuándo usar el presente simple, can y can’t, y un mensaje de viaje de tres frases, con una rutina de 10 minutos al día.

Para algo que está pasando ahora, usa el presente continuo (am, is o are + verbo con -ing): “A band is playing.” Para el tiempo de este momento, di “It’s sunny” o “It’s raining”. Para lo que pasa normalmente, usa el presente simple: “It often rains here in spring.” Usa “can” para la capacidad, el permiso y lo que puedes oír o ver: “I can hear music.” Este tema es de nivel A2 (elemental), para adultos que quieren contar el momento en un mensaje o una llamada. Con 10 minutos al día es suficiente.

¿Para quién es este artículo?

  • Adultos de nivel elemental: puedes hablar de tu semana normal, pero te bloqueas cuando un amigo te pregunta “Where are you? What’s happening?”
  • Viajeros que quieren mandar en inglés un mensaje corto, el pie de una foto o una nota de voz desde un viaje.
  • Quien confunde “It rains” con “It’s raining”, o “can” con “can’t” al escuchar.
  • Demasiado pronto: si describir hábitos en presente simple todavía te resulta nuevo, empieza por el artículo de nivel A2 sobre tu día entre semana con horas y frecuencia.
  • Demasiado fácil: si ya describes el momento sin pensarlo, pasa a escribir una invitación a un evento musical y, después, a contar en orden una noche pasada.

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Tarjetas de vocabulario

sunny

with a lot of sun

cloudy

with many clouds

windy

with a lot of wind

foggy

with thick mist

cold

having a low temperature

hot

having a high temperature

raining

with rain falling

snowing

with snow falling

Conversación

Maya Where are you? I can hear music.

Owen I'm in Harbour Square. A band is playing outside.

Maya Is it raining?

Owen No. It's sunny, but the wind is getting stronger.

Maya I'm coming. I can take some photos.

Estructura de la frase

What is happening?

I'm in Harbour Square. It's cold but sunny. A band is playing, and people are drinking coffee outside.

Begin with place, then describe weather and current actions.

  • place
  • weather
  • actions now

Más práctica

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I'm in Harbour Square. It's cold but sunny. A band is playing, and people are drinking coffee outside.

A live trip update

What is happening?

I'm in Harbour Square. It's cold but sunny. A band is playing, and people are drinking coffee outside.

Begin with place, then describe weather and current actions.

  • place
  • weather
  • actions now
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Un mensaje en directo en tres pasos: lugar, tiempo y acciones de ahora

Un mensaje desde un viaje, el pie de una foto o una nota de voz funcionan mejor en este orden: ¿Dónde estás? ¿Qué tiempo hace? ¿Qué está pasando?

  • “I’m in Harbour Square.” – el lugar
  • “It’s cold but sunny.” – el tiempo; “but” une dos ideas opuestas
  • “A band is playing, and people are drinking coffee outside.” – dos acciones de ahora, unidas con “and”
  • Lugar: “in” para una zona en la que estás dentro, como una ciudad, una plaza o un parque; “at” para un punto, como la estación o tu casa (“at home”).

El tiempo: “It’s sunny” y “It’s raining”

En español decimos “Hace frío” sin sujeto, pero en inglés la frase necesita uno: las frases del tiempo empiezan con “it”. Di “It’s cold”, nunca “Is cold” ni “It makes cold”. La mayoría de las palabras del tiempo son adjetivos, pero “rain” y “snow” son verbos, así que para ahora llevan -ing.

  • “It’s sunny / cloudy / windy / foggy.” – hace sol, está nublado, hace viento, hay niebla
  • “It’s hot / warm / cool / cold.” – “warm” es un calor agradable, “cool” es fresco
  • “It’s raining.” “It’s snowing.” – está lloviendo, está nevando
  • “The wind is getting stronger.” – un cambio que está pasando ahora

¿Qué está pasando? El presente continuo

Para una acción en curso ahora, incluidos los sonidos que oyes a tu alrededor, usa am, is o are + verbo con -ing. Al hablar y en mensajes, usa las formas cortas (I’m, she’s, they’re).

  • Afirmativa: “I’m working.” “She’s cooking.” “They’re having a party.”
  • Sonidos de ahora: “A dog is barking.” “Someone is playing loud music.” “Builders are making noise.”
  • Negativa: “It isn’t raining.” “They aren’t having a party. They’re moving furniture.”
  • Preguntas: “Are you listening?” – “No, I’m not.”

¿Ahora o normalmente? Presente continuo o presente simple

El presente continuo es para este momento; el presente simple, para hábitos, hechos y el tiempo habitual de cada estación. En español “¿Qué haces?” puede preguntar por ahora mismo, pero en inglés eso es “What are you doing?”; “What do you do?” pregunta por tu trabajo o tus costumbres. Una frase puede tener los dos: “It usually rains here in autumn, but it isn’t raining now.”

  • “It rains a lot in spring.” (normalmente) – “It’s raining now.” (ahora)
  • “I wear a coat in winter.” (normalmente) – “I’m wearing a light jacket today.” (ahora)
  • “Does it snow here?” (normalmente) – “Is it snowing?” (ahora)
  • Palabras señal: usually, often, every day (presente simple); now, at the moment, “Look!” (presente continuo)

Una llamada corta: ¿dónde estás y qué está pasando?

Al teléfono, una persona oye música y le pregunta a la otra dónde está. La respuesta da el lugar, una acción de ahora y un cambio en el tiempo. Escucha y luego responde a las mismas preguntas sobre tu día.

Maya Where are you? I can hear music.

Owen I'm in Harbour Square. A band is playing outside.

Maya Is it raining?

Owen No. It's sunny, but the wind is getting stronger.

Maya I'm coming. I can take some photos.

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Can y can’t: capacidad, permiso y lo que oyes

“Can” nunca cambia, y el verbo siguiente va en su forma base: “She can sing”, no “She can sings” ni “can to sing”.

  • Capacidad: “I can take good photos, but I can’t draw.”
  • Permiso: “Can I use your camera?” – “Of course.” “You can’t park here.”
  • Lo que oyes y ves ahora: “I can hear music.” “I can see the sea.” “Oigo música” se dice “I can hear music”, no “I’m hearing music”.
  • Respuestas cortas: “Yes, I can.” “No, I can’t.”
  • Acento: “can” es débil en “I can SING” (/kən/); “can’t” va acentuado en “I CAN’T sing”, y su t casi no se oye. Distínguelos por el acento.

Errores frecuentes

Todos tienen un arreglo fácil:

  • “I going …” o “I am go …” Hacen falta las dos partes: “I’m going to the beach.”
  • “It is rain.” Di “It’s raining.” (ahora) o “It rains a lot here.” (normalmente).
  • “It’s raining here every winter.” Un hábito pide presente simple: “It rains here every winter.”
  • “I have cold.” “Tengo frío” en inglés es “I’m cold”.
  • “I can swimming.” Después de “can”, la forma base: “I can swim” es una capacidad; “I’m swimming” está pasando ahora.
  • Ortografía: take → taking, sit → sitting, swim → swimming.

Rutina de práctica de 10 minutos al día

Usa el lugar donde estés hoy, aunque sea tu cocina.

  • 2 minutos: pon la llamada, para después de cada frase y repítela.
  • 3 minutos: di el tiempo de ahora y luego el tiempo habitual de esta estación: “It’s cloudy now. It often rains here in October.”
  • 3 minutos: escribe tu propio mensaje: “I’m at home. It’s windy and cold. My neighbour is playing the piano, and I’m drinking tea.”
  • 2 minutos: léelo en voz alta y comprueba que cada verbo con -ing lleva am, is o are.

Qué viene después

Después, usa los mismos tiempos verbales para invitar a alguien; el presente continuo también sirve para planes ya fijados: “A band is playing in the square on Saturday. Can you come?” Luego pasa al pasado y cuenta en orden una noche memorable.

Preguntas frecuentes

¿Qué diferencia hay entre “It rains” y “It’s raining”?

“It rains” es un hábito o un hecho general: “It rains a lot here in November.” “It’s raining” significa que está lloviendo ahora.

¿Se dice “I can hear” o “I’m hearing”?

Para un sonido que notas ahora, di “I can hear music”; para lo que ves, “I can see the sea.” Aquí “I’m hearing” no suena natural.

¿Cómo se pregunta por el tiempo en inglés?

Pregunta “What’s the weather like?” y responde, por ejemplo, “It’s sunny but windy.” Para comprobar una sola cosa, pregunta “Is it raining?”. Para el tiempo habitual, añade una estación: “What’s the weather like in spring?”

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