dinosaur
museum
model
skeleton
scary
scream
roar
alive
dead
robotMüze ve dinozor kelimeleri
Skeleton bir vücudun bütün kemikleri, fossil taşta korunmuş çok eski bir hayvan ya da bitki parçası, model ise gerçeğinin bir kopyasıdır. Müzede robot bir dinozor kükreyebilir (roar), bir ziyaretçi çığlık atabilir (scream), büyük bir iskelet de korkutucu (scary) görünebilir.
İyi haber: dinosaur, museum, model, robot ve fossil, Türkçedeki dinozor, müze, model, robot ve fosil kelimelerine çok benzer; yalnızca yazılışa dikkat edin. Alive (canlı) ve dead (ölü) zıt anlamlıdır: “Dinosaurs are not alive today.” Robot hareket edip kükreyebilir ama canlı bir hayvan değil, bir makinedir.
- Nesneler: dinosaur, skeleton, fossil, model, robot
- Sesler: roar, scream
- Tarif eden kelimeler: scary, enormous, huge, alive, dead
Did you…? Geçmişle ilgili evet/hayır soruları
Olup bitmiş bir şeyi sorarken did başa gelir: did + kişi + fiil. Geçmiş anlamını did zaten taşıdığı için fiil yalın kalır: “Did you see the skeleton?” denir, “Did you saw…?” değil. Türkçedeki “Gördün mü?” sorusunda did gibi başa gelen bir yardımcı fiil olmadığından çocuklar did’i atlayıp “You saw the skeleton?” diyebilir. Kısa cevapta did tekrar edilir: “Yes, I did.” ya da “No, I didn’t.” Bir hayvan ya da nesne için it kullanılır: “No, it didn’t.”
“No” cevabından sonra konuşan kişi gerçekte ne olduğunu ekler; bu, cevabı doğal kılar.
Nia Did you see the skeleton?
Leo Yes, I did. It was enormous!
Leo Did the dinosaur roar?
Nia No, it didn't. The robot roared.
Didn’t ve geçmiş biçimler: ne olduğunu anlatmak
Olumsuz cümlede didn’t ve yalın fiil kullanılır: “We didn’t hear a real dinosaur.” Olumlu cümlede did yoktur; fiilin kendisi değişir. Düzenli fiiller -ed alır (roared, moved); sık kullanılan düzensiz fiilleri ise ikili olarak öğrenmek en kolayıdır.
- see – saw: “We saw a huge skeleton.”
- hear – heard: “I heard a loud roar.”
- go – went: “We went to the museum.”
- take – took: “We took home some drawing cards.”
- fall – fell: “The dinosaur fell near a river.”
What did…? Ayrıntı sormak
Did’in önüne gelen soru kelimesi ayrıntı sorar: “What did you like best?” “Where did you go?” “Who did you go with?” Cevapta did olmaz; fiilin geçmiş biçimi ya da yalnızca anahtar kelimeler söylenir: “What did the robot do?” “It moved and roared.” “The fossil model.” gibi kısa bir cevap da doğaldır.
Nia What did you like best?
Leo The fossil model.
Ünlem işaretleriyle gezi web sayfası yazmak
Sınıfın gezi sayfası kısa ve canlıdır: bir başlık, olanları anlatan üç cümle ve okuru daha fazlasını öğrenmeye çağıran bir satır. Bu örneği kopyalayın, sonra her ayrıntıyı değiştirin.
Ünlem işareti şaşkınlığı, heyecanı ya da yüksek bir sesi gösterir. Noktanın yerine geçer ve bir tane yeterlidir: “It was enormous!” yazılır, “It was enormous!!!” değil. Ünlemi bir iki büyük an için saklayın.
- “OUR LAB VISIT!”
- “We saw a huge skeleton.”
- “The robot moved and roared!”
- “I did not feel scared.”
- “Visit our class web page for three fossil facts.”
Yazım ipucu: ph, f gibi okunur
İngilizcede pek çok kelimede ph tam olarak f gibi okunur. Türkçede bu ses hep f ile yazıldığı için çocuklar “telefon” ve “alfabe” kelimelerini düşünüp “fone” ya da “alfabet” yazabilir. Her kelimeyi sesli söyleyip doğru sütuna yerleştirin.
- f: feet, scarf, flamingo, fossil
- ph: phone, photo, alphabet, elephant, dolphin
Sık yapılan hatalar ve kolay düzeltmeleri
Bu hatalar A2 seviyesinde normaldir. Cümleyi doğru hâliyle tekrar edip devam edin.
- “Did you saw the skeleton?”: did’den sonra yalın fiil gelir: “Did you see…?”
- “I didn’t heard the roar.”: didn’t ile de aynı kural geçerlidir: “I didn’t hear the roar.”
- “What you liked best?”: did ekleyin ve fiili yalın bırakın: “What did you like best?”
- “The robot roar!”: bitmiş bir olay geçmiş biçim ister: “The robot roared!”
- “It was fun!!!”: bir ünlem yeterlidir: “It was fun!”
Evde müze muhabiri oyunu
Müzeye, hayvanat bahçesine ya da parka yapılan her gezinin ardından çocuğunuz muhabir olur: size üç Did sorusu ve bir What did sorusu sorar, sonra rolleri değişirsiniz.
Bu hafta gezi yok mu? Birlikte kısa bir bilgi okuyun: “Long ago, a dinosaur walked across soft mud. Mud covered its footprints and slowly became rock.” Sonra sorun: “Did the footprints disappear?” “No, they didn’t.” Ardından tek ünlemli, dört cümlelik bir web sayfası yazın.
Sonraki adım
Sırada mine ve yours ile eşyaların kime ait olduğunu söylemek ve its ile it’s farkını kontrol etmek var. Daha sonra geçmişle ilgili sorular first, then ve after that ile daha uzun hikâyelere dönüşür.