house
roof
floor
window
door
wallsEvin altı bölümü ve her biri için bir hareket
Birlikte basit bir ev çizin ya da bir oyuncak ev kullanın. Her bölümü gösterip adını söyleyin: “This is the door.” (Bu kapı.) Sonra sıra çocuğunuzda: “Point to the roof.” (Çatıyı göster.) Başta parmakla göstermek de cevap sayılır; çocuğunuz kelimeyi söyleyince siz tam cümleyi geri söyleyin.
Üç bölümle başlayın, diğerlerini sonra ekleyin. Bir hareket, her kelimenin akılda kalmasına yardım eder:
- “house” (ev) – havada tepesi sivri bir kare çizin
- “floor” (zemin) – iki elinizle yere düz düz vurun
- “walls” (duvarlar) – pandomimci gibi avuçlarınızı havaya bastırın
- “roof” (çatı) – parmak uçlarınızı başınızın üstünde birleştirin
- “window” (pencere) – parmaklarınızla bir kare yapıp içinden bakın
- “door” (kapı) – kapıyı çalın: “Knock, knock!”, sonra çekip açın
“What do we do next?” bir eylem ister
Adlar kolaylaşınca evi sırayla kurun. Anahtar soru “What do we do next?” (Sırada ne yapıyoruz?) sorusudur. Bu soru bir şeyin adını değil, ne yapılacağını sorar; bu yüzden cevap bir fiille başlar: “Add the roof.” Çocuğunuz hem sırayı hatırlamalı hem de eylemi seçmelidir: Ad söylemekten bir adım ileridir.
- Önce zemin: yerde düz bir taban.
- “Build the walls.” (Duvarları kur.) – blokları ya da kitapları kenarlara dik koyun.
- “Add the roof.” (Çatıyı ekle.) – üstüne bir kitap ya da katlanmış bir karton koyun.
- “Open the door.” (Kapıyı aç.) – kâğıttan bir kapağı açın. Ev hazır!
Dinleyin: dört cümle, bitmiş bir ev
İki çocuk birlikte ev kuruyor, her cümlede bir adım var. “Let’s…” birini oyuna katılmaya çağırır, “Now…” ise sıradaki adıma geçer: İkisi de çocuğun oyunu yönetmesi için kolay yollardır. Birlikte dinleyin, sonra siz de kurun.
Leo Our floor is ready.
Nia Let's build the walls.
Leo Now add the roof.
Nia Open the door. Our house is ready!
Oyun evi oyunu: Bırakın çocuğunuz yönetsin
Çocuklar kelimelerle bir şey yaptıklarında onları daha iyi hatırlar. Bloklar, bir karton kutu ya da kanepe minderleri ve çatı için bir battaniye kullanın.
- Önce siz gösterin: Yavaşça kurun ve her adımı yaparken söyleyin.
- Durup sorun: Duvarlardan sonra “What do we do next?” diye sorun. Göstermek ya da “Roof!” demek yeterli; “Yes, add the roof!” deyip birlikte yapın.
- Bilerek yanlış yapın: Çatıyı doğrudan zeminin üstüne koyun. Çoğu çocuk bir yetişkini düzeltmeye bayılır: “No! Build the walls!”
- Rolleri değiştirin: Komutları çocuğunuz versin, siz kurun. İki üç evden sonra, oyun hâlâ eğlenceliyken bitirin.
Dört oda ve orada ne yaptığımız
Her odayı çocuğunuzun her gün yaptığı bir şeye bağlayın ve o anda sorun: yatarken “Where do you sleep?” (Nerede uyursun?), akşam yemeğinde “Where do you eat?” (Nerede yemek yersin?). Cevap odanın adını verir: “I sleep in the bedroom.” ya da kısaca “In the bedroom.” Gerçeğe uygun olsun: Oturma odasında yemek yiyorsanız öyle söyleyin.
- “bathroom” (banyo) – “I wash in the bathroom.” (ellerinizi ovuşturun)
- “kitchen” (mutfak) – “I eat in the kitchen.” (kaşıkla yer gibi yapın)
- “living room” (oturma odası) – “I play in the living room.” (hayali bir top yuvarlayın)
- “bedroom” (yatak odası) – “I sleep in the bedroom.” (başınızı ellerinize yaslayın)
Sık yapılan hatalar
Bu yaşta bu hatalar normaldir. Düzeltmek yerine doğrusunu geri söyleyin:
- “What do we do next?” sorusuna “The roof!” demek: Soru bir eylem ister. “Yes, add the roof!” deyin, çocuğunuz fiili duysun.
- Türkçeden gelen “Open door.” ya da “in bedroom”: Türkçede “the” karşılığı bir kelime yoktur. Doğrusunu “the” ile geri söyleyin: “Open the door.”, “in the bedroom”.
- “Vindov” gibi bir “window”: Türkçede “w” sesi yoktur, bu yüzden “v” ile söylenebilir. Dudaklarınızı “u” der gibi yuvarlayıp açın.
- Türkçeden gelen “four wall”: Türkçede sayıdan sonra tekil kullanılır (“dört duvar”), İngilizcede çoğul: “four walls”, “Build the walls.”
Sonraki adım
Çocuğunuz kurma sırasını yardımsız yönetince “Where…?” sorularını evin dışına taşıyın. Anaokulunda ya da okulda çocuklar “Where are you?” (Neredesin?) sorusunu duyar: “In the playground.” (Oyun bahçesinde.), “In the classroom.” (Sınıfta.) ya da montların asıldığı oda için “In the cloakroom.” Daha sonra çocuğunuz “There’s a…” ile bütün bir yeri anlatabilir. Aşağıdaki yazılar mevsimlerle ve bir ada haritasıyla devam ediyor.