Egypt
the UK
Russia
Spain
Thailand
Australia
the USA
spring
Brazil
read comics
skateboard
do gymnastics
play chess
fish
play basketball
take photos
play the guitar
play volleyball
computer
TV
DVD player
CD player
camera
turn on
turn off
stickers
MP3 player
세 질문, 세 가지 역할
아이들은 이 질문들을 보통 다른 주에 따로 배우기 때문에 하나씩은 쉽게 느낍니다. 복습에서는 질문이 섞입니다. 간단한 확인법이 있습니다: “Where” 같은 의문사로 시작하면 정보를 묻는 질문입니다. 맨 앞에 “Does”나 “Can”이 있으면 “Yes”나 “No”로 대답하고, 같은 단어를 다시 씁니다.
- 정보: “Where are you from?” “I’m from Brazil.”
- 다른 사람: “Does she like taking photos?” “Yes, she does.” 또는 “No, she doesn’t.”
- 허락: “Can I use your camera?” “Yes, you can.” 또는 “Sorry, you can’t.”
나라: “Where are you from?”
대답은 “I’m from” 뒤에 나라 이름을 붙입니다: “I’m from Spain.” 다른 사람에 대해 말할 때는 동사가 바뀝니다: “Where is he from?” “He’s from Egypt.” 나라 이름은 대문자로 시작합니다. 한국어에는 “the” 같은 관사가 없어서 빠뜨리기 쉬운데, 이 묶음에서 두 나라는 “the”를 붙입니다: the UK, the USA.
- “the” 없이: Egypt, Russia, Spain, Thailand, Australia, Brazil
- “the”와 함께: the UK, the USA
- 다른 사람: “She’s from Thailand.” “They’re from Australia.”
다른 사람의 취미: “Does she like…?”
다른 한 사람에 대해 물을 때는 “Does”, 그 사람, “like”, 그리고 -ing를 붙인 동사 순서입니다: “Does he like playing chess?” 한국어는 “좋아해?”처럼 끝만 올리면 질문이 되지만, 영어는 “does”가 꼭 필요합니다. -s는 이미 “does”에 들어 있으므로 “like”에는 -s를 붙이지 않습니다. 짧은 대답에서는 이름을 he나 she로 바꾸고 “does”를 반복합니다: “Does Mina like fishing?” “No, she doesn’t.”
- play chess → playing chess
- play the guitar → playing the guitar
- take photos → taking photos
- read comics → reading comics
- do gymnastics → doing gymnastics
- fish → fishing, skateboard → skateboarding
물건을 써도 되는지 묻기: “Can I use your…?”
사진 찍기를 좋아한다고 해서 남의 카메라를 가져갈 수 있는 것은 아닙니다: “Can I…?”는 주인에게 묻는 말이고, 결정은 주인이 합니다. 공손하게 말하려면 “please”를 붙이세요: “Can I use your computer, please?” 한국어로는 “써도 돼?” “응, 써도 돼.”처럼 주어 없이 말하지만, 영어 대답에는 주어가 필요합니다. 주인은 묻는 사람에 대해 말하므로 “Yes, you can.”입니다.
기기에는 “turn on”과 “turn off”도 필요합니다: “Can I turn on the TV?” “it”을 쓸 때는 “Can I turn it off?”라고 합니다.
- 물어볼 수 있는 것: computer, TV, camera, MP3 player, DVD player, CD player, stickers
- “Can I turn off the computer?” “No, you can’t. I’m using it.”
듣기: 대화 하나에 담긴 세 질문
녹음에서 두 아이가 세 질문을 모두 합니다: 한 아이가 어디에서 왔는지, Mina라는 친구가 사진 찍기를 좋아하는지, 상대의 카메라를 써도 되는지. 한 번 끝까지 들은 다음, 질문마다 멈추고 녹음보다 아이가 먼저 대답하게 하세요. 그다음 역할을 하나씩 맡고, 서로 바꾸고, 나라나 취미나 물건을 하나 바꿔 보세요.
Nia Where are you from?
Leo I'm from Brazil.
Nia Does Mina like taking photos?
Leo Yes, she does.
Nia Can I use your camera?
Leo Yes, you can.
집에서 하는 놀이: 단서 카드
단서 놀이를 하면 아이가 스스로 주제를 골라야 합니다. 각자 몰래 사람이나 물건을 하나 정하고 단서를 두 개 줍니다. 나머지 사람이 맞힙니다. 상상 속 인물을 쓰면 어떤 나라나 취미도 고를 수 있습니다. 물건을 맞히면 맞힌 사람이 그 물건을 써도 되는지 묻습니다.
- 사람: “Clue one: she’s from Spain. Clue two: she likes playing the guitar. Who is she?”
- 물건: “Clue one: you take photos with it. Clue two: it’s small. What is it?” “It’s a camera!”
- 마무리: “Can I use your camera?” “Yes, you can.”
소리 내어 읽는 철자 패턴
이 복습에서는 철자 패턴 세 가지도 다시 봅니다. 소리를 이어 붙여 단어를 말한 다음, 짧은 구절에 넣어 보세요: “a star in the sky”.
- 앞에 자음 두 개가 나란히: crayon, draw, drink, spoon, snake, play, space
- 끝의 소리 나지 않는 “e”가 모음 소리를 바꿈: kite, bike, rope, stone, June, cube
- car처럼 “ar” 소리: car, park, shark, star, scarf
흔한 실수와 쉬운 해결법
세 주제가 만나면 자연스럽게 나오는 실수입니다. 바른 문장으로 다시 말해 주고 놀이를 계속하세요.
- “Where are you from?”에 “Yes.”: 장소를 묻는 질문입니다: “I’m from Russia.”
- “Does she likes taking photos?”: “Does she like taking photos?”
- “Yes, she likes.”: “네, 좋아해요.”를 그대로 옮긴 말입니다. 짧은 대답은 “does”를 씁니다: “Yes, she does.”
- “Can I…?”에 “Yes, I can.”: 주인은 묻는 사람에게 대답합니다: “Yes, you can.”
다음 단계
다음에는 사람들이 지금 무엇을 하고 있는지 말해 봅니다: “What is she doing?” “She’s swimming.” “I like swimming.”(취미)과 “I’m swimming.”(지금 하고 있는 일)을 비교해 보세요. 그다음 나들이한 날에 대한 짧은 엽서를 씁니다.