teddy
car
doll
dinosaurまず覚えるおもちゃの単語4つ
お子さんが見たり手に持ったりできるおもちゃを4つ選びます。くまのぬいぐるみ（teddy）、車（car）、人形（doll）、恐竜（dinosaur）です。本物のおもちゃでも絵でもかまいません。上のカードを一つずつ流し、指さしながら保護者の方も言ってみてください。「teddy」は「teddy bear」を短くした言い方で、どちらも正しい英語です。お子さんが動きで答えられるように、おもちゃごとに小さな動きを決めておきましょう。
- teddy：ぎゅっと抱きしめる
- car：「ブーン」と言いながら床の上で走らせる
- doll：腕に抱いてやさしくゆらす
- dinosaur：ドスンドスンと2回足踏みして、小さく「ガオー」
「Can I have the teddy, please?」：お願いは4つの部分でできている
このお願いは、単語ごとではなく、ひとかたまりで教えましょう。4つの部分があります。「Can I have」でお願いし、「the」は2人とも見えているおもちゃを指し、おもちゃの単語が入れ替わり、「please」でていねいになります。毎回変わるのはおもちゃの単語だけです。「Can I have the car, please?」
答えの「Yes. Here you are.」は、いつも手渡す動きとセットです。おもちゃを差し出しながら言いましょう。「Here you are」は、物を渡すときの「はい、どうぞ」にあたります。質問に近づく一歩はすべて受け止めてください。指さし、「Teddy, please!」、文全体、どれでも大丈夫です。質問全体をあたたかく言い直し、おもちゃはそのまま渡しましょう。この遊びでは、お願いすれば必ずもらえます。
聞いてみよう：2人の子どもがおもちゃを借りる
下の録音では、2人の子どもがおもちゃの棚の前で交代でお願いします。1人がくまのぬいぐるみをお願いし、次に役を交代して、もう1人が車をお願いします。一緒に聞きながら、おもちゃを一つずつ指さしましょう。それから1行ずつ担当し、「Here you are.」のところで本物のおもちゃを渡します。役の交代が大切です。お子さんがお願いする側にも渡す側にもなれます。
Nia Can I have the teddy, please?
Leo Yes. Here you are.
Leo Can I have the car, please?
Nia Yes. Here you are.
おもちゃをお願いする？好きなものを言う？
幼い子どもは、何かをお願いすることと、好きなものを言うことをよく混同します。「Can I have the car, please?」はお願いなので、車が手渡されるはずです。「My favourite toy is a robot.」や「I like my dinosaur.」は好きなものを伝えるだけで、何も受け渡しはありません。
1回の遊びで両方を練習しましょう。「What’s your favourite toy?」とたずね、お子さんに絵を1枚持ち上げてもらいます。「My favourite toy is a dinosaur.」保護者の方も言います。「My favourite toy is a doll.」それから両方に親指を立てて「Different favourites are fun.」と言いましょう。お子さんは2つの文の違いを耳で感じ、自分と違う選択もよい選択だと学びます。
おもちゃ図書館ごっこ：家で5分
低い棚やクッションの上におもちゃを3〜4個並べれば、図書館のできあがりです。1人は図書館の係、もう1人は借りる人になります。楽しい1回で終わりにしましょう。
- 係の人がおもちゃを一つずつ指さして名前を言います：teddy、car、doll、dinosaur。
- 借りる人が一つ選んでお願いします：「Can I have the doll, please?」
- 係の人が渡します：「Yes. Here you are.」
- 役を交代して、お子さんも渡す側になります。
- 最後に、おもちゃを全部棚に戻します。
よくある間違い
ほとんどは小さな間違いで、すぐに直せます。
- 「Can I have teddy?」：日本語には「the」にあたる言葉がないので、お子さんはつい抜かしがちです。質問全体を言い直して、おもちゃを渡しましょう。
- 「Give me the car!」：命令してもおもちゃはもらえますが、英語では偉そうに聞こえます。お子さんの代わりに「Can I have the car, please?」と言ってあげましょう。
- 文が完璧になるまでおもちゃを渡さない：遊びがテストになってしまいます。
- 何も持たずに「Here you are」と言う：言葉と手渡す動きはセットです。
- 大切なおもちゃを貸し出す：いちばん好きなぬいぐるみは、遊びでも手放しにくいものです。予備のおもちゃや絵を使いましょう。
次のステップ
お子さんが手助けなしでお願いしたり答えたりできるようになったら、新しいおもちゃを加えましょう。家の中ならトラック（truck）、パズル（jigsaw）、ロボット（robot）、外ならボール（ball）、自転車（bike）、キックスクーター（scooter）です。外では、おもちゃごとに文が一つできます。「I can roll a ball.」「I can ride a bike.」「I can ride a scooter with a helmet.」下のピクニックの記事では、おもちゃのお願いから、必要なものを言う表現へ進みます。「I need milk.」