İki cevaplı sorular nasıl görünür?
Tipik bir talimat şöyledir: “Questions 21 and 22. Choose TWO letters, A–E.” Bu sorular en sık Bölüm 2’de (tek konuşmacının yaptığı bir konuşma) ve Bölüm 3’te (eğitim ya da öğrenim ortamında iki ila dört kişinin tartışması) çıkar.
Her doğru harf 1 puandır, sıra önemli değildir ve yanlış cevap puan götürmez.
Dinlemeden önce iki kanıt yeri hazırlayın
Okuma süresinde her seçeneği diğerlerinden ayıran kelimenin altını çizin, sonra iki satır yazın: “Choice 1: ___ because ___” ve “Choice 2: ___ because ___”. Her satırın kayıtta söylenen kendi gerekçesi olmalı; iki gerekçeniz aslında tekse harflerden biri büyük olasılıkla yanlıştır.
İlk cevaptan sonra da dinlemeye devam edin: ikinci cevap çoğu zaman reddedilen bir fikrin ardından gelir.
Alıştırma: hangi iki fikir ayakta kalıyor?
İki araştırmacı, gönüllülerin bir mahalle araştırmasına katılmasını nasıl kolaylaştıracaklarını konuşuyor.
- A evening childcare
- B travel vouchers
- C online-only meetings
- D paid research training
- E weekend sports
Maya Travel cost keeps several volunteers away, so I recommend travel vouchers for anyone attending in person.
Owen Agreed. I considered online-only meetings, but residents said remote access would exclude people with weak connections.
Maya We should also offer paid research training. It gives volunteers a useful skill and improves the interviews.
Owen Weekend sports might attract families, although it does not address the study's main barriers.
Maya Childcare matters, but the library already provides it on meeting evenings, so it is not part of our new proposal.
Anılan bir seçenek üç şekilde elenir
Üç yanlış seçeneğin hepsi kayıtta geçiyor ve her biri farklı bir nedenle eleniyor. Bir seçeneği duyup duymadığınızı değil, ona ne olduğunu sorun:
- Düşünüldü, reddedildi: “I considered online-only meetings, but …” (C). Gerekçe “but” sözcüğünden sonra gelir.
- Mümkün ama konu dışı: “Weekend sports might attract families, although …” (E). “although” sonrasındaki sınır bu seçeneği eler.
- Önemli ama zaten var: “Childcare matters, but the library already provides it …” (A).
Konuşmacıları görüşlerle eşleştirmek: önceliği dinleyin
Eşleştirme sorularında her konuşmacının görüşünü bir listeden seçersiniz; örneğin A longer opening hours, B more quiet rooms, C lower fees. Tek bir anahtar kelime yetmez: “Cheaper membership would be nice, but what students really lack is somewhere quiet to work” cümlesi C ile değil, B ile eşleşir.
Kimin hangi işi yaptığını soran sorular sorumluluk kalıplarıyla kurulur:
- “be in charge of” (yönetim) ve “be responsible for” (görev): “She is in charge of the volunteer schedule.” Türkçedeki “-den sorumlu” yüzünden “responsible from” demeyin.
- “deal with” bir sorun ya da işle ilgilenmek: “The support team deals with technical questions.”
- “work for” birinin çalışanı olmak, “work with” biriyle birlikte çalışmak demektir.
Katılmak, kuşku duymak, karşı çıkmak
Bölüm 3 soruları çoğu zaman bir konuşmacının bir fikir hakkında ne düşündüğünü sorar. Her konuşmayı şu ölçeğe yerleştirin:
- Katılma: “I agree that access improved.” “agree” bir fiildir; “katılıyorum” gibi düşünüp “I am agree” demeyin.
- Sınırlı katılma: “The venue is quieter, although it is harder to reach.” Bir kısmı kabul edilir, sonra bir sınır eklenir.
- Kuşku: “I am not convinced that the sample is large enough.” Emin değil, ama henüz reddetmiyor.
- Karşı çıkma: “I dispute the conclusion because the dates do not match.” Bu anlamda “dispute” doğrudan nesne alır: “dispute the claim”; Türkçedeki “-e itiraz etmek” yüzünden araya edat eklemeyin.
Puan kaybettiren hatalar ve onarımları
Her yanlış cevabın nedenini adlandırın, sonra yalnızca başarısız olan adımı yeniden deneyin:
- Çeldirici: reddedilen bir seçeneği seçtiniz. Son karara kadar dinleyin.
- Aynı gerekçe iki kez: tek bir bilgi iki harfi desteklemez. İkinci bir bilgi bulun.
- Başka sözlerle anlatım: “quite a few” ile “several” ya da “a small charge” ile “a fee” arasındaki bağı kuramadınız. Kelimeleri değil, anlamları karşılaştırın.
- Anahtar kelimeyle eşleştirme: iddianın tamamını değil, tekrar eden bir ismi eşleştirdiniz.
- Yer kaybı: kaçan soruyu bırakın ve bir sonraki numaralı soruda yeniden başlayın.
20 dakikalık sınav rutini
Bir deneme testinden tek bir soru grubuyla:
- 30 saniye okuyun ve iki kanıt yeri çizin.
- Kaydı durdurmadan bir kez dinleyin ve iki harfi de yazın.
- Metinle yeniden dinleyin; her cevabı destekleyen ve her yanlış seçeneği eleyen kelimeleri aynen yazın.
- Beş seçenekli kendi sorunuzu yazın: desteklenen iki seçenek ve reddedilen, çekici bir seçenek.
Sırada ne var?
Sonra bu kanıt alışkanlığını, True, False ve Not Given sorularının kesin kanıtı ödüllendirdiği Reading’e taşıyın. Adlar ve düzeltmeler hâlâ puan kaybettiriyorsa Bölüm 1’deki form doldurmaya dönün.