İngilizce konuşma için arkadaşla ikili oyun

Bilgi farkı oyunu kurun

İki arkadaşın resimleri gerçekten farklı olsun: kuş birinde çatıda, ötekinde ağaçta. Çocuklar resimleri birbirine göstermeden sorular sorar. Görsel fark yoksa İngilizce soru sormak yalnız yetişkinin istediği görev gibi kalır.

İlk turda yetişkin iki örnek soru verir ve oyunun kuralını Türkçe açıklar. Arkadaşlar çizim yaparken “Is there a tree?” sorusunun cevabına göre gerçekten değişiklik yapar. Sonunda resimleri yan yana koyup hangi bilginin eksik kaldığını konuşurlar.

İki çocuğa eşit söz hakkı

Daha hızlı konuşan arkadaş bütün soruları sahiplenirse yavaş konuşan çocuk dinleyiciye döner. Her çocuğa sırayla bir soru hakkı tanıyın, fakat yanıtı yetişkin söylemesin. Sessizlikte resimdeki iki olası nesneyi işaret ederek destek verebilirsiniz.

Yanlış anlaşılma olduğunda kimin hatalı olduğunu ilan etmeyin. Çocuk “bird on roof” dediğinde arkadaşı “On the roof?” diye teyit edebilir. Bu onarım, doğru cevaptan daha gerçek bir konuşma becerisidir.

Çevrim içi eşleşmeye gerek yok

Bu etkinlik bilinen bir okul arkadaşıyla ailelerin uygun gördüğü ortamda yapılabilir. Sırf İngilizce pratik olsun diye çocuğu yabancı kişilerle eşleştirmeyin. Uzaktan yapılacaksa görüşme aracını ve katılımcıları ebeveynler belirlesin.

Arkadaş buluşması mümkün değilse ebeveyn iki ayrı resimle aynı oyunu oynayabilir. Amaç yabancı aksan duymak değil, yanıtı bilmeyen birinin gerçek sorusuna cevap vermektir. Yetişkin resmi gizleyerek bu ihtiyacı yaratabilir.

İki arkadaş aynı anda konuştuğunda yetişkin oyunu durdurup kısa sıra kuralını hatırlatabilir. Ardından bir çocuğun “Is there a bird?” sorusuna diğerinin resmine bakarak cevap vermesini bekleyin. Cevap anlaşılmadığında resmi göstermeden ikinci bir soru sormasına izin verin. Oyunun sonunda iki resim arasındaki farkları bulmaları, birbirlerini ne kadar anladıklarını görünür kılar. Akıcı görünen tek bir çocuğun bütün işi yapması ölçüt olmasın.

Oyunun sonundaki gözlem

Çocuklardan kaç doğru kelime söylediklerini değil, hangi sorunun çizimi düzelttiğini sorun. Birer cümle not alın. Aynı oyun başka resimlerle tekrarlandığında daha az işaret veya Türkçe yardım gerekip gerekmediğine bakın.

Öğretmenli grup dersi düşünüyorsanız öğretmenin iki çocuk arasında sırayı nasıl dağıttığını ve sessiz kalanı nasıl katacağını sorun. Arkadaşla ev oyunu, çocuğun grup ortamına uygunluğunu tek başına belirlemez; yalnız somut bir gözlem sunar.