처음 배울 장난감 단어 다섯 개
장난감은 시작하기 쉬운 주제예요. 아이가 이미 갖고 있고, 장난감 이야기를 하고 싶어 하니까요. 이 페이지의 장난감 카드 음성을 하나 틀고, 집에서 같은 장난감을 찾아, 음성을 듣는 동안 들어 올려 보여 주세요. 아이가 단어를 말하기 전이라도 맞는 장난감을 가리키면 그것으로 충분해요.
- “plane”: 비행기. 두 팔을 펴고 날려 보세요
- “puppet”: 손으로 움직이는 손인형
- “robot”: 로봇. 영어는 앞에 강세가 있어요, RO-bot
- “balloon”: 풍선. 강세는 뒤에 있어요, ba-LOON
- “teddy”: 곰 인형. “teddy bear”라고도 해요
패턴 놀이: “What comes next?”
패턴은 같은 순서로 되풀이되는 줄이에요. 가장 쉬운 것은 두 가지가 번갈아 나오는 패턴이에요: plane, robot, plane, robot. 왼쪽부터 오른쪽으로 장난감을 하나씩 짚으며 이름을 말하고, 빈칸에서 멈춰 “What comes next?”(다음은 뭘까?)라고 물어보세요. 대답하려면 아이는 마지막 단어를 따라 하는 게 아니라 순서를 따라가야 해요.
아래의 두 패턴에서는 한 아이가 장난감 세 개를 말하면 다른 아이가 빠진 것을 말해요.
Leo Plane, robot, plane… What comes next?
Nia Robot!
Leo Teddy, balloon, teddy… What comes next?
Nia Balloon!
추측하는 질문: “Is it a …?”
알아맞히기 놀이에서는 한 사람이 몰래 장난감을 고르고 다른 사람이 맞혀요. 영어 질문은 “Is”로 시작해요. “It is a robot.”(로봇이야.)라는 문장이 “Is it a robot?”(로봇이야?)라는 질문이 돼요. 한국어는 말의 순서를 그대로 두고 끝만 올리거나 “-니?”를 붙여 묻지만, 영어는 “it”과 “is”의 순서가 바뀌어요. 예/아니요 질문은 보통 끝을 올려 말해서, 아이가 질문이라는 걸 알아듣기 쉬워요.
아래 놀이에서는 첫 추측이 틀려서, 묻는 아이가 “yes”라는 대답이 나올 때까지 다시 물어요.
Nia Guess my toy!
Leo Is it a robot?
Nia No, it isn't!
Leo Is it a teddy?
Nia Yes, it is!
“Yes, it is.”와 “No, it isn’t.”
짧은 대답은 질문의 앞부분을 되풀이해요: “Is it …?” – “Yes, it is.” 문장 끝에서는 “it is”를 줄이지 않아요. 그래서 “Yes, it’s.”는 틀린 표현이에요. 아니라고 할 때는 “No, it isn’t.”와 “No, it’s not.” 둘 다 맞아요. 질문과 대답의 음성도 이 페이지에 있어요.
“No” 다음에는 맞는 장난감 이름을 말해 주세요. 틀린 추측도 단어 하나를 더 배우는 기회가 돼요.
- “Is it a plane?” – “Yes, it is.”
- “Is it a robot?” – “No, it isn’t. It’s a puppet!”
- “Is it a balloon?” – “No, it isn’t. It’s a teddy!”
- “Is it a teddy?” – “Yes, it is.”
집에서 하는 놀이 3가지
놀이는 2~3분으로 짧게 하고, 아이가 더 하고 싶어 할 때 멈추세요.
- 장난감 줄 세우기: 두 종류의 장난감을 번갈아 세우고(곰 인형, 자동차, 곰 인형, 자동차) 끝에 빈자리를 남겨요. “What comes next?”라고 묻고 아이가 빈자리를 채우게 하세요. 다음에는 아이가 줄을 만들어 주고, 마지막에 장난감을 함께 세어 보세요.
- 비밀 주머니: 주머니에 장난감을 하나 숨겨요. 아이가 “Is it a plane?”이라고 물으면 맞힐 때까지 대답해 주세요. 그다음엔 역할을 바꿔요.
- 그림 맞히기: 장난감을 천천히 그리는 동안 아이가 맞혀요: “Is it a robot?” 그다음엔 역할을 바꾸고, 가끔 “Is it a cat?”처럼 엉뚱하게 추측해서 아이가 “No, it isn’t!”라고 말할 기회를 주세요.
흔한 실수와 도와주는 방법
“It is a robot?” 한국어는 어순을 바꾸지 않고 말끝만 올려서 물을 수 있기 때문에, 아이도 평서문 순서 그대로 끝만 올리기 쉬워요. 또 한국어에는 “a”에 해당하는 말이 없어서 “Is it robot?”이라고 하기도 해요. 규칙을 설명하지 말고, 장난감을 집으며 질문을 바르게 다시 말해 주세요.
무조건 “Yes”. 답을 쉽게 확인할 수 있게 해 주세요. 비행기를 들고 “Is it a plane?”, 그다음 같은 비행기를 들고 “Is it a teddy?”라고 물어요. 고개를 젓는 것도 좋은 시작이에요. “No, it isn’t!”는 부모님이 덧붙여 주세요.
빈칸에 아무 장난감이나. 줄의 처음으로 돌아가 장난감을 하나씩 짚으며 천천히 다시 말해 주세요.
다음 단계
아이가 두 가지 장난감 패턴을 완성하고 “Is it a …?”를 혼자 묻고 대답할 수 있으면, 세 가지 패턴(plane, robot, teddy, plane, robot, teddy)과 색깔을 더해 보세요: “Is it a red balloon?” 같은 질문은 가족 단어로도 이어져요: “Is it your mum?” 아래 링크에서 이 주제의 앞뒤 내용을 볼 수 있어요.

plane
puppet
robot
balloon
teddy