teacher
pupil
housewife
fireman
pilot
farmer
postmanSiedem osób, które pomagają: słowa
Zacznij od ludzi, których dziecko naprawdę widuje. Każda karta powyżej ma nagranie: niech dziecko najpierw słucha i pokazuje, a mówi później.
Dwa z siedmiu słów to nie zawody. “Pupil” to dziecko, które chodzi do szkoły (Amerykanie zwykle mówią “student”), więc dziecko może powiedzieć “I’m a pupil.” “Housewife” to starsze słowo na kobietę, która zajmuje się domem; dziś wiele osób mówi “stay-at-home parent”.
- teacher – nauczyciel, nauczycielka
- pupil – uczeń, uczennica
- housewife – gospodyni domowa
- fireman – strażak (dziś zwykle “firefighter”)
- pilot – pilot
- farmer – rolnik, rolniczka
- postman – listonosz (w USA “mail carrier”)
“He’s a pilot.” “She’s a farmer.”: jak nazwać zawód
Po polsku mówimy “Jest rolniczką.”, bez “ona” i bez żadnego słowa przed zawodem. Po angielsku potrzebne są trzy elementy: he albo she, ’s (skrót od “is”) i “a” przed zawodem. Polski nie ma przedimków, dlatego dzieci często mówią “She’s farmer.” Zmienia się tylko he albo she; nazwa zawodu, inaczej niż po polsku (rolnik, rolniczka), zostaje taka sama: “He’s a teacher.” “She’s a teacher.”
Przed samogłoską w wymowie “a” zmienia się w “an”: “She’s an artist.” Żadne z siedmiu słów tego nie wymaga, ale pojawi się, gdy tylko dodacie nowe zawody.
- He’s a pilot. – On jest pilotem.
- She’s a farmer. – Ona jest rolniczką.
Zgadywanie: “Is she a teacher?”
Żeby zapytać, przenieś “is” na początek: “She is a farmer.” zmienia się w “Is she a farmer?” Po polsku wystarczy “czy” albo intonacja, a po angielsku zmienia się szyk zdania. Odpowiedź jest krótka i powtarza he albo she: “Yes, she is.” albo “No, she isn’t.”
Potem naucz dziecko dodawać właściwy zawód po “no”. Ta poprawka to serce tematu: zamienia chybiony strzał w nowe zdanie po angielsku.
- Is she a farmer? Yes, she is.
- Is he a pilot? No, he isn’t. He’s a postman.
Posłuchaj: dwa chybione strzały i dwie poprawki
W tej krótkiej scence oba strzały są chybione, a każda odpowiedź podaje właściwy zawód. Posłuchajcie razem i pokazujcie karty; potem zatrzymuj nagranie po każdym pytaniu, żeby dziecko odpowiedziało pierwsze.
Scenka kończy się słowami “Thank you!”, które często są pierwszym angielskim zdaniem, jakie dziecko mówi do prawdziwej osoby, która mu pomogła.
Leo Is she a teacher?
Nia No, she isn't. She's a farmer.
Nia Look! Is he a pilot?
Leo No, he isn't. He's a postman.
Nia A box for our school!
Leo Thank you!
Dźwięki do zabawy: p i m
P i m wymawia się przy zamkniętych ustach: przy p wargi otwierają się z małym podmuchem powietrza, przy m zostają zamknięte i mruczą. Zróbcie test z kartką: trzymaj pasek papieru przed ustami i powiedz “pen”: kartka się porusza. Powiedz “mum”: kartka stoi w miejscu.
Polskie p nie ma takiego podmuchu na początku słowa, dlatego warto wymawiać angielskie p z lekką przesadą. Uważaj też na “pilot”: po angielsku to nie polski pilot, tylko mniej więcej “pajlet”, z akcentem na pierwszą sylabę.
- p: pilot, postman, pupil, pen
- m: mum, farmer, fireman
Trzy pięciominutowe zabawy w domu
Krótko i często działa lepiej niż jedna długa sesja. Kończ, zanim dziecko się znudzi.
- Chybiony strzał: pokaż osobę w książeczce albo figurkę i celowo zgadnij źle: “Is he a teacher?” Dziecko cię poprawia: “No, he isn’t. He’s a pilot!” Dzieci uwielbiają przyłapać dorosłego na pomyłce.
- Kalambury: pokaż zawód bez słów: pilotuj samolot, wyrywaj marchewki, wrzuć list do skrzynki. Dziecko zgaduje, a ty odpowiadasz pełnym zdaniem: “Yes! I’m a pilot.” Potem zamieńcie się rolami.
- Moja strona pomocników: dziecko rysuje kogoś z rodziny, a wy razem piszecie: “This is my mum. She is a doctor.” Sprawdźcie wielkie litery i kropki. Młodsze dzieci mogą tylko powiedzieć zdanie.
Częste błędy i proste poprawki
To normalne pomyłki. Nie przerywaj zabawy, wystarczy powtórzyć poprawną wersję.
- “She’s farmer.”: brakuje “a”, bo polski nie ma przedimków. Dodaj je z lekkim naciskiem: “She’s a farmer.”
- “Yes, she’s.”: użyj pełnego słowa: “Yes, she is.”
- Mylenie he i she: za każdym razem pokazuj osobę. Jeśli dziecko powie o kobiecie “He’s a farmer.”, odpowiedz “Yes! She’s a farmer.”
- “No, she not.”: powiedz “No, she isn’t.”
Co dalej
Gdy “yes” i “no” przychodzą łatwo, niech dziecko pyta, a ty odpowiadaj. Potem spróbujcie pytania otwartego: “What’s her job?” “She’s a doctor.” Dodaj nowych pomocników, na przykład nurse, police officer i zookeeper, i porozmawiajcie o własnej rodzinie: “This is my dad. He’s a cook.”