Flalingo
Flalingo Kids

Dilindungi untuk Kanak-kanak

Flalingo Kids
Flalingo Kids

Sheyma kini boleh bercakap bahasa Inggeris
pada tahun ke-2 perjalanannya
dengan Flalingo Kids!

Mulakan perjalanan pembelajaran
bahasa Inggeris anak anda.

Mulakan tanpa komitmen

Sesi individu secara langsung dengan guru yang sempurna untuk anak anda

Tempah satu pelajaran percubaan percuma

Sepenuhnya percuma

Tiada kad diperlukan

Kursus khas bahasa Inggeris untuk Tahun 2 dan 3: Tujuan dan Pendekatan

Objektif Bahasa Inggeris

Diambil Pendekatan:

Sesi langsung satu lawan satu + laporan akhir pelajaran FLAI + latihan yang dipersonalisasi untuk Flomework + gamifikasi dengan tugas mini.

Perbezaan Flalingo Kids:

Guru yang paling sesuai ditugaskan kepada pelajar melalui pemadanan pintar; kesinambungan guru dipelihara dan keselamatan kanak-kanak dipantau secara berterusan melalui kecerdasan buatan (FLAI).

Kemahiran Komunikasi dan Pencapaian

Apabila selesai tahap, pelajar biasanya boleh melakukan perkara berikut:

Bercakap dalam ayat yang mudah tentang aktiviti harian, kehidupan sekolah, dan keluarga.

Mengajukan pertanyaan dan menjawab: Dengan struktur dasar seperti Apa / Di mana / Siapa / Berapa umur.

Menggunakan penunjuk masa untuk membina ayat (hari ini, semalam, setiap hari).

Mendapatkan kebenaran dalam dialog pendek: ungkapan seperti "Bolehkah saya...?" dan "Bolehkah saya...?"

Cerita pendek: menyampaikan urutan peristiwa yang disokong oleh gambar.

Jangan bandingkan: dengan kata sifat dasar seperti tinggi - pendek, besar - kecil.

Dengan betul menyatakan kebolehan, keinginan dan pilihan (boleh, mahu, suka).

Semua hasil diukur melalui laporan FLAI; "senarai tindakan 3 mata" disediakan kepada ibu bapa.

Memahami Mendengar dalam Bahasa Inggeris

Perkembangan kemahiran bahasa disokong oleh kaedah yang sesuai dengan usia.

Pemahaman mendengar dalam bahasa Inggeris untuk darjah 2 dan 3

FLAI menganalisis masa reaksi pelajar, perbezaan nada, dan kadar respons yang bermakna.

Guru akan menerapkan strategi mikro dalam pelajaran berikutnya berdasarkan data ini.

Pembacaan dalam bahasa Inggeris untuk Tahun 2 dan 3

Latihan pemahaman bacaan dilakukan melalui cerita pendek yang terdiri daripada 1-3 ayat.

Pembacaan visual disokong oleh lirik lagu pendek, teka-teki, dan padanan.

Kelebihan Ekosistem Flalingo untuk Kanak-kanak

Segala yang diperlukan oleh anak anda dalam perjalanan mereka untuk belajar bahasa Inggeris.

Pelajaran Peribadi

Tumpuan yang meningkat, interaksi selamat antara guru dan pelajar.

Penyandingan Pintar

Pemilihan seorang guru berdasarkan minat dan matlamat pelajar.

Laporan Akhir Kursus FLAI

Pengucapan, perbendaharaan kata, dan koherensi semantik diukur.

Flomework

Kerja rumah yang diperibadikan berdasarkan kesilapan pelajar.

Kurikulum Selaras CEFR

Kemajuan sistematik antara tahap CEFR A1 dan A2.

Keselamatan

FLAI sentiasa memantau masa skrin dan komunikasi dengan guru.

Bagaimana untuk belajar dalam kelas?

Kaedah pembelajaran yang sesuai dengan usia, menyeronokkan dan berkesan

📖

Kata dan frasa asas

Dialog dari kehidupan seharian; frasa praktikal seperti "Apa yang kamu ada?", "Saya suka epal."

🎶

Cerita dan Lagu

Pembelajaran kekal melalui pengulangan ritmik dan hubungan makna.

🧩

Belajar melalui permainan

Pembelajaran aktif melalui teka-teki, pemadanan, dan permainan berasaskan tindakan.

🗣

Amalan Perbualan (FLAI Speaking)

Latihan pendek untuk mengenal pasti kekurangan sebutan pelajar.

Sesi diadakan dalam blok ritmik selama 25 minit mengikut kumpulan umur.

Siklus Pembelajaran Mingguan

4 langkah kitaran untuk kemajuan yang sistematik dan boleh diukur

1

Kehadiran Kelas

2

Laporan FLAI

3

Tugasan kuiz/Latihan

4

Amalan Perbualan

Siklus kemajuan yang berkelanjutan untuk kumpulan umur 7 hingga 9 tahun.

Persentase mingguan dan saran tindakan sederhana di panel orang tua.

Kekonsistenan dalam pelaporan dipelihara dengan meneruskan dengan guru yang sama.

Gamifikasi

Sebuah model gamifikasi yang sederhana yang menyokong proses pembelajaran dibentuk melalui penyelesaian tugas, keputusan kuiz, dan semakan laporan.

Pengurusan perhatian dikekalkan melalui had harian/mingguan; fokus adalah pada pembelajaran bahasa Inggeris.

Apa kata ibu bapa?

Pengalaman sebenar daripada keluarga dengan anak-anak dalam kumpulan umur 7 hingga 9 tahun.

"Anak perempuan saya berumur 8 tahun. Sekarang dia menceritakan cerita pendek sendiri dan sebutannya telah meningkat dengan ketara."
Sevgi T.
Sevgi T.
Izmir
Peningkatan keyakinan diri
"Anak lelaki saya yang berumur 9 tahun ingin membaca laporan FLAI sendiri selepas kelas. Sangat mudah untuk menjejaki kemajuannya."
Mehmet K.
Mehmet K.
Bursa
Fokus dan susulan
98%
Kepuasan Ibu Bapa
25 min
Tempoh Pelajaran Optimum
1:1
Sokongan Peribadi Guru

Soalan Lazim (FAQ)

Adakah anda mempunyai sebarang soalan lain?

Anda boleh menghubungi pasukan sokongan kami 24/7 untuk sebarang pertanyaan yang tidak anda temui di sini.