Jak zaprosić znajomego na koncert po angielsku (A2, poziom podstawowy): daty, upodobania i krótki e-mail

Krótki e-mail z zaproszeniem w czterech częściach

Podaj wydarzenie, datę, jeden powód i plan spotkania, w tej kolejności:

• “Hi Sam,” – powitanie; do znajomego nie trzeba “Dear”
• “There’s a jazz concert at the Riverside Café on Saturday the twenty-second.” – wydarzenie i data
• “I want to go because the saxophonist is fantastic.” – jeden powód, z “because”
• “Would you like to come with us? We can meet at the entrance at seven.” – zaproszenie i plan spotkania
• “See you, Ana” – swobodne zakończenie

Jak mówić i pisać daty: liczebniki porządkowe

Tu masz łatwiej: tak jak w polskim “dwudziesty pierwszy czerwca”, w angielskiej dacie jest liczebnik porządkowy, tylko że się nie odmienia. Większość dostaje -th; po dwudziestce decyduje ostatnia cyfra: “twenty-first”, “twenty-second”, “twenty-third”.

• “first” (1st), “second” (2nd), “third” (3rd) – nieregularne
• “fifth” (5th), “eighth” (8th), “ninth” (9th) – uważaj na pisownię
• “eleventh” (11th), “twelfth” (12th), “thirteenth” (13th) – zawsze -th, nigdy 11st ani 12nd
• “twentieth” (20th), “twenty-first” (21st), “twenty-second” (22nd), “twenty-third” (23rd) – decyduje ostatnia cyfra
• “thirtieth” (30th), “thirty-first” (31st) – -ty zmienia się w -tieth
• Mówi się “the twenty-first of June” (bardziej brytyjskie) albo “June twenty-first” (bardziej amerykańskie). Pisze się 21 June albo June 21.
• “On” przy dniach i datach, “in” przy miesiącach, “at” przy godzinach: “on the twenty-first”, “in June”, “at seven”.
• Głoski “th” nie ma w polskim: w “third” czubek języka lekko między zębami, bez zamiany na “f”, “s” czy “t”.

Jak mówić o tym, co lubisz: like, love, don’t mind, hate + -ing

Po tych czasownikach używaj formy -ing. Przy gatunkach muzyki wystarczy rzeczownik: “I like jazz.”

• “I love dancing.” – bardzo pozytywne
• “I really like listening to live music.” – pozytywne
• “I don’t mind travelling on a Friday.” – nie przeszkadza mi
• “I don’t like waiting.” – negatywne
• “I hate being late.” – bardzo negatywne
• Usłyszysz też “I like to dance”; obie formy są poprawne. Po “enjoy” i “don’t mind” używaj tylko -ing.
• “Would you like to come?” to zaproszenie, a “Do you like jazz?” pyta o twój gust w ogóle.

Pytania z be i do

Przed rzeczownikiem, przymiotnikiem albo miejscem użyj “be” (is, are), a przed czasownikiem czynności “do” albo “does”. Ten wyraz stoi na początku pytania, trochę jak polskie “czy”, ale zmienia formę: “does” przy he, she i it.

• “Is she a musician?” – “Yes, she is.”
• “Are you free on Saturday?” – “Yes, I am.”
• “Does she play jazz?” – “No, she doesn’t.”
• “What time does the concert start?” – “At eight.”
• “What kind of music do you like?” – “I really like jazz. It’s fantastic.”

Krótka rozmowa: “I can’t go then”

Maya lubi muzykę folk, ale data jej nie pasuje, więc proponuje inne wydarzenie. “I can’t go then” mówi o czasie, nie o guście. Posłuchaj, a potem powiedz jej kwestie ze swoimi datami.

Słownictwo muzyczne: gatunki, instrumenty i muzycy

Gatunki muzyki występują bez przedimka: “I like jazz.” Instrumenty zwykle dostają “the”: “She plays the violin.” Nie mów “play on the violin”, choć po polsku “gra się na skrzypcach”.

• “jazz”, “folk”, “pop”, “hip hop”, “reggae”, “classical music” – bez “the”
• “guitar” → “guitarist”, “piano” → “pianist”, “violin” → “violinist” – dodaj -ist
• “saxophone” → “saxophonist” – w brytyjskim angielskim akcent się przesuwa: SAX-o-phone, sax-OPH-o-nist
• “drums” → “drummer”, “trumpet” → “trumpeter” – dodaj -er
• “bass” → “bass player”, “keyboard” → “keyboard player” – użyj “player”
• W “folk” nie wymawia się l.

Częste błędy

Każdy łatwo poprawić:

• “the twenty-one of June” → “the twenty-first of June”
• “21th”, “11st” → 21st, ale 11th, 12th, 13th
• “in Friday” → “on Friday”
• “She plays on the guitar.” → “She plays the guitar.”
• “I like listen to jazz.” “I don’t mind to travel.” → “I like listening to jazz.” “I don’t mind travelling.”
• “Do you are free?” “Is she play jazz?” → “Are you free?” “Does she play jazz?”
• “Come with we.” “I like she.” → “Come with us.” “I like her.” Po czasowniku albo po “with” używaj me, him, her, it, us, them.
• “I don’t like folk”, gdy problemem jest data. Powiedz “I can’t go then”.

Plan ćwiczeń: 10 minut dziennie

Mów wszystko na głos.

• 2 minuty: włącz rozmowę i powtarzaj każde zdanie.
• 2 minuty: przeczytaj na głos pięć dat z kalendarza: “My birthday is on the twelfth of May.”
• 3 minuty: napisz e-mail w czterech częściach o prawdziwym wydarzeniu w twojej okolicy.
• 3 minuty: odpowiedz na głos: “What kind of music do you like?” “Are you free on the twenty-first?”

Co dalej

Potem przejdź do przeszłości: opowiedz znajomemu po kolei o niezapomnianym wieczorze, używając “first”, “then” i “after that”.