Für Kinder geschützt
Sheyma kann jetzt Englisch sprechen
im 2. Jahr ihrer Reise
mit Flalingo Kids!
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Sonderkurse für Englisch für die 1. und 2. Klasse: Zweck und Ansatz
Englische Ziele für die 1. und 2. Klassen
Der Ansatz, der im Englischen für die 1. und 2. Klassen verfolgt wird
Eins-zu-eins Live-Unterricht + FLAI Abschlussbericht + personalisierte Übungen für Flomework + kontinuierliche Motivation durch Gamification.
Der Unterschied von Flamingo Kids im Englischunterricht für die 1. und 2. Klasse.
Das Kind wird mit dem am besten geeigneten Lehrer durch intelligente Zuordnung zusammengebracht; die Kontinuität des Lehrers wird als separates Prinzip aufrechterhalten; die Sicherheit des Kindes wird kontinuierlich überwacht.
Kommunikationsfähigkeiten und Erfolge
Nach dem Abschluss des Levels können die Schüler normalerweise Folgendes tun:
Grundlagen der Dialogführung: deinen Namen/Alter nennen; kurze Antworten auf die Frage "Wie geht's?" geben.
In einfachen Sätzen über Familie, Spielzeug und Schulmaterialien sprechen.
Beschreiben von körperlichen Eigenschaften und Kleidung (Farbe + Form des Gegenstands).
Präferenzangabe: Verwendung einfacher Ausdrücke wie / mag nicht.
Über den Standort und den Platz von Dingen sprechen (unterstützt durch Muster wie in/auf/unter usw.).
Sag, was du tun kannst (kann / kann nicht).
Zeitangabe: einfache Uhrmuster (Uhrzeit / halb).
Zahlen: Zählen von 1 bis 20 mit Aussprache.
Nein: Diese Ergebnisse werden auf messbare Weise mithilfe von FLAI-Berichten verfolgt; einfache Handlungsvorschläge für Eltern werden über eine "3-Punkte-Aktionsliste" bereitgestellt.
Hör- und Lesefähigkeiten
Die Entwicklung der Sprachfähigkeiten wird durch altersgerechte Methoden unterstützt.
Hörverstehen in Englisch für die 1. und 2. Klassen
Die Anweisungen im Unterricht, die Zielwörter und die Grammatikmuster werden häufig durch das Modellieren des Lehrers angekündigt.
Der FLAI-Bericht verfolgt Signale wie Pausen und Antwortverzögerungen und schlägt dem Lehrer Mikrostrategien vor.
Englisches Lesen für die 1. und 2. Klasse
Es erfolgt eine Einführung in das englische Alphabet und Übungen zum Lesen von Wörtern, die aus 1-2 Silben bestehen.
Die visuelle-auditive Zuordnung wird durch Kurzgeschichten und Songtexte unterstützt; der Fortschritt in der Aussprache wird durch FLAI sichtbar gemacht.
Vorteile des Flalingo-Kinderökosystems
Alles, was Ihr Kind auf seiner Reise zum Englischlernen benötigt.
Einzelunterricht
Hohe Konzentration, niedriger Aufmerksamkeitsverlust; eine sichere Lehrer-Schüler-Beziehung.
Intelligente Zuordnung
Eine Liste von Lehrern, die für das Alter und die Ziele geeignet sind; Kontinuität hat Vorrang.
Bericht über das Ende des Kurses für Kinder
Messbare Rückmeldung in den Achsen von Genauigkeit, Flüssigkeit und Wortschatzvielfalt.
Flomework
Automatisch generierte personalisierte Übungen basierend auf Fehlern.
CEFR-konformes Curriculum
Fortschritt gemäß dem CEFR, systematische Übergänge zwischen den Niveaus.
Sicherheit
Unangemessene Inhaltsignale werden von FLAI überwacht; das Qualitätsteam wird bei Bedarf informiert.
Wie wird im Unterricht gelernt?
Altersgerechte, unterhaltsame und effektive Lernmethoden
Grundlegende Wörter und Phrasen
Tägliche Dialoge; kurze, sich wiederholende Muster.
Geschichten und Lieder
Natürliche Aneignung durch die Triade Rhythmus-Wiederholung-Bedeutung.
Durch Spielen lernen
Das Ziel ist nicht, das Spiel zu erweitern, sondern Englisch durch das Spiel zu lehren; Mini-Aufgaben und dynamische Anweisungen.
Gesprächsübung (FLAI Speaking)
Kurze, sich wiederholende Übungen zu fehlenden Themen; sichere Entwicklung der Aussprache.
Hinweis: Jede Lektion ist entsprechend der Altersgruppe und dem Lernstil des Kindes gestaltet; die Dauer wird unter Berücksichtigung der kognitiven Belastung angepasst.
Wöchentlicher Lernzyklus
4-Schritte-Zyklus für systematischen und messbaren Fortschritt
Klassenbesuch
FLAI Bericht
Hausaufgabenquiz/Übung
Gesprächspraxis
Fortschreiten durch kurze und rhythmische Blöcke, die für Kinder im Alter von 6 bis 7 Jahren geeignet sind.
Wöchentliche Prozentsätze und ein dreipunktiger Aktionsvorschlag im Elternpanel.
Die Konsistenz der Berichte wird erhöht, indem die Kontinuität des Lehrers aufrechterhalten wird.
Gamification
Gamification bleibt einfach und sicher: Kleine Motivationsmarker werden auf dem Bildschirm für Schritte wie die Teilnahme am Unterricht, die Überprüfung von FLAI und das Abschließen kurzer Quizze angezeigt.
Das Gleichgewicht wird durch tägliche und wöchentliche Grenzen aufrechterhalten; der Fokus auf das Lernen von Englisch ohne Ablenkungen wird unterstützt.
Was sagen die Eltern?
Echte Erfahrungen von Familien mit Kindern in der Altersgruppe von 6-7 Jahren.
"Mein Sohn begann im Alter von 6 Jahren. In Einzelunterrichtsstunden konzentriert er seine Aufmerksamkeit, und seine Entwicklung wird klar durch FLAI-Berichte überwacht."
"Meine Tochter, die 7 Jahre alt ist, hat angefangen, Fragen zu stellen. Die Konsistenz des Lehrers hat ihr Vertrauen erheblich gesteigert."
Häufig gestellte Fragen (FAQ)
Haben Sie noch weitere Fragen?
Sie können unser Support-Team rund um die Uhr kontaktieren, wenn Sie Fragen haben, die Sie hier nicht gefunden haben.