Przejdź do treści
Flalingo

Ćwiczenia z angielskiego

Jak napisać po angielsku rozprawkę za i przeciw (B2): rozwinięte argumenty, zdania warunkowe i wyrażenia z take

The riverside path is closed and the market now trades on the car-park deck.

Przewodnik B2: wyważony tekst za i przeciw po angielsku, czyli dwa rozwinięte argumenty po każdej stronie, zdania warunkowe o ryzyku i środkach ostrożności, dokładne wyrażenia z take i zakończenie, które podaje swoje warunki.

Rozprawka za i przeciw waży obie strony jednej decyzji, zanim przedstawi opinię. W 140–190 słowach użyj czterech akapitów: pytania, które przedstawia decyzję, dwóch rozwiniętych zalet, dwóch rozwiniętych wad i zakończenia, w którym podajesz swoje warunki. Przykładowe pytanie brzmi: czy pracodawcy powinni płacić za kursy przygodowe dla pracowników? To temat na poziomie B2 (wyższym średnio zaawansowanym) dla dorosłych, którzy potrafią wyrazić opinię po angielsku, ale chcą, żeby była wyważona i przekonująca.

Dla kogo jest ten artykuł?

  • Dorośli na poziomie wyższym średnio zaawansowanym, którzy wyrażają opinię po angielsku, ale ich argumenty wciąż brzmią jednostronnie albo jak lista.
  • Osoby, które w pracy piszą po angielsku wpisy do dyskusji, propozycje lub komentarze i muszą ważyć korzyści oraz koszty.
  • Osoby przygotowujące się do zadań pisemnych, w których trzeba podać zalety i wady, a potem uzasadnioną opinię.
  • Za wcześnie: jeśli poparcie dowodami nawet jednego punktu wciąż sprawia ci trudność, zacznij od profilu zawodowego na poziomie B1+, który popiera dowodami dwie mocne strony.
  • Za łatwo: jeśli wyważone argumenty i zakończenia z warunkami przychodzą ci już naturalnie, przejdź do artykułu na poziomie C1+, który wyjaśnia przyczyny i odpowiada na kontrargument.

Otwórz przykładowe strony

Otwórz przykładowe strony

Karty ze słowami

take after — phrasal verb

resemble an older relative

Maya takes after her aunt: both assess risk calmly.

take risks — collocation

accept possible harm or loss

Owen takes calculated risks only after defining a stopping rule.

take part in — phrasal verb

participate in

Thirty residents took part in the flood drill.

take care of — expression

look after or deal responsibly with

Maya takes care of the emergency equipment.

take advantage of — expression

use an opportunity beneficially

The council took advantage of a dry week to repair the barrier.

take place — expression

happen at a stated time or location

The safety review will take place on Friday.

take your time — expression

avoid hurrying

Take your time when checking the climbing harness.

take into account — expression

consider when deciding

The forecast must take wind speed into account.

Rozmowa

maya If the chance of rain is only twenty percent, do we still change the route?

owen We do if the consequence is difficult evacuation. Probability is not the whole risk.

maya As soon as wind reaches the threshold, the exposed route closes.

owen And teams carry radios in case the signal fails.

maya Unless visibility improves, the final group will take the lower path.

owen That is slower, but it keeps the decision reversible.

Konstrukcja zdania

zero: present simple + present simple

Use for a general result or rule.

If floodwater reaches electrical equipment, the power shuts down.

zero with continuous/perfect

Present continuous or present perfect can appear when the general relationship requires it.

If crews are working near water, they wear radios; if a barrier has failed, the road closes.

first: present after if

Use a present form in the condition, not will for ordinary prediction.

If the wind increases, the event will move indoors.

varied main clause

The result may use will, going to, imperative, modal, or present form.

If the warning changes, call Maya; we may cancel, and Owen is going to notify traders.

future-time linkers

Use present forms after when, as soon as, until, before, and after.

As soon as the inspection finishes, we’ll reopen the path.

unless

Means if not; keep the intended negative logic clear.

The climb will continue unless the visibility gets worse.

in case

Describe a precaution taken because something may happen.

Carry a radio in case the mobile signal fails.

general versus possible consequence

Zero presents a regular relation; first presents a likely future situation.

If people skip checks, errors increase; if we skip tonight’s check, tomorrow’s launch may fail.

Więcej ćwiczeń

Adventure courses: fair route to confidence or avoidable risk?

The riverside path is closed and the market now trades on the car-park deck.

Outdoor challenge courses can build confidence, but should employers pay staff to take part in them?

On the one hand, a carefully designed course can reveal communication habits that an office meeting hides. Participants practise asking for help, taking notice of changing conditions, and stopping when a limit is reached. A shared unfamiliar task may also strengthen trust.

On the other hand, physical activities do not offer equal access. An employee may have a health condition, disability, religious concern, or previous experience that they do not wish to disclose. If participation affects promotion, the activity stops being genuinely voluntary. The company also takes on cost and legal risk.

In my view, employers may offer challenge courses only when an equally valued non-physical alternative exists and no career decision depends on attendance. Under those conditions, the activity can be useful without turning personal risk into a test of professional worth.

Write a balanced risk post

The climbing session that became safer by becoming smaller

The riverside path is closed and the market now trades on the car-park deck.

The climbing session that became safer by becoming smaller

An indoor climbing centre planned its first outdoor weekend for forty beginners. The organizer took advantage of a low price and booked one large group. If the weather stayed settled, two instructors would lead everyone along the same ridge.

Three days before departure, the forecast became changeable. The chance of rain remained modest, but strong wind would make the exposed ridge difficult to evacuate. Maya wanted to cancel. Owen took the wind speed into account and noticed that a sheltered lower route stayed within the instructors' qualification.

They divided the group into four timed teams and introduced a clear rule: if gusts reach 35 kilometres per hour, nobody starts the ridge; if visibility has fallen below the marked point, teams take the lower path. The smaller plan cost more, yet it reduced queueing and kept instructors close to each learner.

The weekend went ahead. One team used the lower route when fog arrived, and the others completed the ridge before the wind strengthened. The centre later kept the smaller-team rule even in good weather because incident reports and waiting time both fell.

Poznaj ten rozdział
Jak chcesz się uczyć?
Masz już konto?

Darmowe konto otwiera na stałe jeden rozdział.

Plan wyważonego tekstu w czterech akapitach

Każdy akapit ma jedno zadanie. Najpierw napisz wstęp, około 50 słów.

  • Wstęp: rzetelne stwierdzenie, potem pytanie. “Outdoor challenge courses can build confidence, but should employers pay staff to take part in them?”
  • Za: dwie zalety, otwarte zwrotem “On the one hand”.
  • Przeciw: dwie wady, otwarte zwrotem “On the other hand”.
  • Zakończenie: “In my view” albo “On balance”, a potem twoje warunki.

Rozwiń każdy argument: teza, wyjaśnienie, skutek

Etykieta to nie argument. Rozwinięty argument mówi, co się dzieje, jak i dlaczego to ważne. “Can” i “may” przedstawiają zalety jako możliwości, a nie obietnice.

  • Etykieta: “Adventure courses are good for teamwork.”
  • Rozwinięty argument: “A carefully designed course can reveal communication habits that an office meeting hides.” “Participants practise asking for help, taking notice of changing conditions, and stopping when a limit is reached.”
  • Ostrożne sformułowanie: “A shared unfamiliar task may also strengthen trust.”
  • Wada razem ze skutkiem: “If participation affects promotion, the activity stops being genuinely voluntary.”

Zdania warunkowe o zasadach, ryzyku i środkach ostrożności

Po polsku mówimy “jeśli będzie padać” i “jak tylko skończę”, czyli używamy czasu przyszłego. Po angielsku po “if”, “when” i “as soon as” w takim znaczeniu nie ma “will”. Każda forma ma swoje zadanie:

  • “Zero conditional” dla ogólnej zasady, “first conditional” dla jednego prawdopodobnego przypadku: “If people skip checks, errors increase; if we skip tonight’s check, tomorrow’s launch may fail.”
  • Warunek dotyczący przyszłości: po “if” czas teraźniejszy, nie “will”: “If the wind increases, the event will move indoors.”
  • Present simple po “when”, “as soon as” i “until”: “As soon as the inspection finishes, we’ll reopen the path.”
  • “Unless” znaczy “if not”, czyli “chyba że”: “The climb will continue unless the visibility gets worse.”
  • “In case” opisuje środek ostrożności, jak polskie “na wypadek, gdyby”: “Carry a radio in case the mobile signal fails.”

Prawdopodobieństwo to nie całe ryzyko

Dwoje organizatorów weekendu wspinaczkowego decyduje, kiedy zmienić trasę. Słuchaj i wyłap “as soon as”, “in case” i “unless”.

Kluczowa myśl dla twojej rozprawki jest w drugiej kwestii: to, jak prawdopodobny jest problem, i to, jak poważny by był, to dwa osobne pytania.

Maya If the chance of rain is only twenty percent, do we still change the route?

Owen We do if the consequence is difficult evacuation. Probability is not the whole risk.

Maya As soon as wind reaches the threshold, the exposed route closes.

Owen And teams carry radios in case the signal fails.

Maya Unless visibility improves, the final group will take the lower path.

Owen That is slower, but it keeps the decision reversible.

Zakończenie, które podaje warunki

Dobre zakończenie waży obie strony i podaje twoje warunki. Wprowadzają je “only when”, “only if”, “provided that” i “as long as”: “In my view, employers may offer challenge courses only when an equally valued non-physical alternative exists and no career decision depends on attendance.”

Zanim zaczniesz pisać, przedyskutuj:

  • “Should employers pay staff to take part in adventure courses?”
  • “Can a risk be unlikely and still too serious to accept?”
  • “Has society become too afraid of risk?”
Poznaj ten rozdział po swojemu

Wyrażenia z take

Użyj trzech w swoim tekście, każdego w dokładnym znaczeniu. Polskie “brać udział” to dosłownie “take part”, ale “mieć miejsce” to po angielsku “take place”, a nie “have place”.

  • “Take part in” to brać udział, “take place” to odbywać się: “Thirty residents took part in the flood drill.” “The safety review will take place on Friday.”
  • “Take into account” to brać pod uwagę: “The forecast must take wind speed into account.”
  • “Take advantage of” to wykorzystać okazję: “The council took advantage of a dry week to repair the barrier.”
  • “Take after” to być podobnym do starszego krewnego: “Maya takes after her aunt: both assess risk calmly.”
  • “Take on” to wziąć na siebie koszt lub odpowiedzialność: “The company also takes on cost and legal risk.”

Częste błędy

Sprawdź swój szkic:

  • “On the contrary, the courses are expensive.” “On the contrary” odrzuca to, co właśnie powiedziano, jak polskie “wręcz przeciwnie”. Drugą stronę wprowadza “On the other hand”.
  • “If the weather will change, …” Napisz “If the weather changes, …”
  • “unless visibility doesn’t improve” Napisz “unless visibility improves”
  • “The course will take part on Friday.” Wydarzenia “take place”, ludzie “take part”.
  • Zakończenie, które dodaje nowy argument, zamiast ważyć poprzednie.

Codzienna rutyna na 10 minut

Raz w tygodniu wybierz pytanie związane z pracą i w weekend napisz cały tekst.

  • 3 minuty: jeden rozwinięty argument dla każdej strony.
  • 3 minuty: po jednym zdaniu z “if”, “in case” i “unless”.
  • 2 minuty: trzy wyrażenia z “take” na głos, we własnych zdaniach.
  • 2 minuty: jednozdaniowe zakończenie z “only if”.

Następny krok

Na poziomie B2 rozwiń 50-wyrazowy szkic w opowiadanie, zaproponuj próbę bez przesadnego chwalenia jej sukcesu i poleć zasadę, która zmienia się w zależności od zadania. Na poziomie C1+ wyjaśniaj przyczyny w artykule i odpowiadaj na kontrargument.

Najczęstsze pytania

Jak zbudować rozprawkę za i przeciw?

W czterech akapitach: pytanie, dwa rozwinięte argumenty za, dwa przeciw i zakończenie, które je waży i podaje twoje warunki.

Czym różni się in case od if?

“If” wprowadza warunek: “If the signal fails, use the radio.” “In case” wprowadza środek ostrożności podjęty zawczasu: “Carry a radio in case the mobile signal fails.”

Take place czy take part?

Wydarzenia “take place”, bez dopełnienia i bez strony biernej: “The safety review will take place on Friday.” Ludzie “take part in”: “Thirty residents took part in the flood drill.”

Poznaj ten rozdział
Jak chcesz się uczyć?
Masz już konto?

Darmowe konto otwiera na stałe jeden rozdział.

Co dalej?

Ćwicz dalej z Flai

Flai to aplikacja Flalingo do ćwiczenia mówienia z AI. Oferuje rozmowy głosowe, korekty i raporty z lekcji, które pomagają ukierunkować naukę.

Nauka z lektorem na żywo

Na lekcjach Flalingo ćwiczysz takie rozdziały jeden na jeden z lektorem na żywo.