ハーバード・MIT研究：英語学習の臨界期は17歳で終わる。

わが子がいつか母語話者のように——流暢に、なまりなく、自信を持って英語を話せるようになってほしい。そう願わない親はいません。では最も決定的な要因は何でしょうか。50万人以上を分析した画期的な研究の答えは、一つの文に集約されます。17歳になる前に英語を学び始めること。

67万人：史上最大規模の言語学習研究

ハーバードとMITの研究者は、オンラインの英文法テストを受けた669,498人のデータを分析しました。これは言語学習の分野でこれまでに行われた最大規模の研究です。

驚きの発見：英語学習能力は17歳まで高く保たれ、その後ゆるやかに低下する

言語を学ぶ能力は、子ども時代から青年期を通じて高く保たれます。17歳までは、脳は新しい言語をとても受け入れやすい状態です。17歳を過ぎても学習が不可能になるわけではなく、ただより多くの時間と労力が必要になるだけです。

つまり17歳は「壁」ではありません。しかし早く始めるほど、英語は学びやすくなります。年齢を重ねても学習は可能ですが、その過程はしだいに難しくなっていきます。

「英語で母語話者並みの習熟度に達するかどうかは、幼い時期に学び始めたかにかかっています。」研究が保護者に伝える最も明確なメッセージ

専門家の見解

では、これらの科学的知見は保護者に何を示しているのでしょうか。METU（中東工科大学）講師のセゼン・コルクマズが、子どもの早期英語教育の重要性と、保護者が注意すべき点を解説します。

⭐ 専門家の見解

セゼン・コルクマズ 講師中東工科大学（METU） · 外国語学部

大切なのは焦ることではなく——適切な時期に始めること

この研究の教訓は「遅れたらもう手遅れ」ではありません。むしろ逆で、何歳から始めても価値があります。ただ科学は一つのことを明確に告げています——早いほど、簡単。今日の小さな一歩が、お子さまが将来費やすはずの年月と労力を短くします。

英語を知っているだけでは足りません——話せることが大切です

多くの子どもが何年も英語を習います。それでも話すことには苦労します。根本的な理由は単純です。子どもが英語を十分に使っていないからです。

本やテスト、暗記だけでは英語を習得するのに十分ではありません。子どもには定期的に英語を聞き、話し、間違え、直され、もう一度挑戦することが必要です。

ここでマンツーマンのレッスンが大きな違いを生みます。マンツーマンなら、子どもは待たず、隠れず、大勢の中に埋もれません。先生は子どものレベル・ペース・ニーズにぴったり合わせて進めます。

Flalingo Kidsなら、お子さまは適切な時期に英語を始められます

Flalingo Kidsは18歳未満の子ども向けのマンツーマン・オンライン英語レッスンを提供します。子どもの年齢・レベル・目標・学習スタイルをすべて考慮します。子どものレベルに合った先生とマッチングされるため、子どもは英語をただ聞くだけでなく、積極的に使います。

Flalingo Kidsの目的は、子どもに単語を暗記させることではありません。目的は、子どもが英語を理解し、話し、自信を持って使えるレベルに到達することです。

レッスン中、子どもは先生とマンツーマンでやり取りします。質問に答え、文を作り、間違え、直され、もう一度挑戦します。この過程が子どもの話す勇気を育てます。

• ✓マンツーマンのオンラインレッスン — クラスで順番を待つことがありません
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